【摘要】★甘美蘭音樂《珍珠》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀:在了解東南亞的音樂獨(dú)有的藝術(shù)魅力的基礎(chǔ)上增進(jìn)審美情趣;2、過程與方法:視聽刺激,參與體驗(yàn);3、知識(shí)與技能:了解印尼的“甘美蘭音樂”風(fēng)格特點(diǎn),欣賞《珍珠》,提高審美能力;2學(xué)情分析本屆學(xué)生中,部分同學(xué)已接受或正在接受系統(tǒng)的音樂培訓(xùn),但是大多
2024-12-08 05:48
【摘要】引子主奏樂器:圓號(hào)第一段：熱情奔放第二段：活潑輕松打擊樂器:木琴116111116444.......116111116444.......弱強(qiáng)
2024-11-19 01:17
【摘要】.授課教師：張?jiān)泛暧H情親情就是有血緣關(guān)系的人之間存在的那種感情。親情是跟你有很親密關(guān)系的，不管發(fā)生什么事都不會(huì)改變。它有兩個(gè)特點(diǎn)：一是互相的，母愛是親情，愛母也是親情；二是立體的，如父子(父女)情，母子(母女)情，手足情(兄弟姐妹)，祖孫
2024-11-18 22:13
【摘要】思考：我們上節(jié)課初步了解的歌曲是哪個(gè)國家的？菲律賓（東南亞國家）學(xué)生活動(dòng)：聽歌曲A段，隨教師練習(xí)聲勢節(jié)奏。復(fù)習(xí)歌曲，并回答以下的問題：節(jié)拍——（3/4）拍強(qiáng)弱關(guān)系——強(qiáng)、弱、弱音樂情緒——?dú)g快、熱烈掌握3/4節(jié)奏跟隨教師拍打A段的節(jié)奏旋律中有什
2024-11-19 03:19
【摘要】古琴，原稱七弦琴，有七根弦，故又稱七弦琴。評為世界“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)”，以其靜、清、遠(yuǎn)、古、淡、恬、逸的音色效果，追求著“大音希聲”的藝術(shù)境界?！蛾栮P(guān)三疊》又名《陽關(guān)曲》、《渭城曲》陽關(guān)：地名三疊：全曲三段基本上是一個(gè)曲調(diào)變化反復(fù)疊唱三次，故稱“三疊”。
【摘要】八年級(jí)你知道嗎？?父親節(jié)是什么時(shí)間？起源于哪個(gè)國家？?母親節(jié)是什么時(shí)間？起源于哪個(gè)國家？?父親節(jié)（Father‘sDay），在每年6月份的第三個(gè)星期日，起源于美國。?母親節(jié)（Mother‘sDay），在
2024-11-19 03:20
【摘要】春運(yùn)回家的路上~~~~第3單元親情——常回家看看懷集縣冷坑中學(xué)楊榮?《?；丶铱纯础窞?999年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中最著名的歌曲，由蔡國慶、陳紅、江濤、張邁共同演唱。此曲表達(dá)了中華兒女對家的那份親情，以年輕人即使工作再忙也不能忘記親情，愿多回家看看老人。2020年是中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)丼辦的第三十年，
【摘要】高山流水古琴九霄環(huán)佩流水陽關(guān)三疊琴歌古琴譜國樂之父圣人之器古琴?古琴是我們最古老而且非常具有民族特色的彈撥樂器，傳
【摘要】印度尼西亞民歌克隆鐘音樂=整體感知音樂抒情感受音樂的情緒特點(diǎn)以及速度，體驗(yàn)音樂描繪了一幅什么樣的場景。中速歌曲表現(xiàn)了青年人劃著小船，伴著微風(fēng)，隨著歌聲向心上人劃去，漸漸消失在遠(yuǎn)方的意境。‖:331．︱331．：‖星星索
【摘要】工作單位：清遠(yuǎn)市佛岡縣城北中學(xué)主講教師：傅碧云課程名稱：常回家看看版本：音樂七年級(jí)下冊廣東教育出版社花城出版社請看視頻，思考這段視頻表現(xiàn)了什么感情？1999年春晚陳紅、蔡國慶、張邁、張濤一首《?；丶铱纯础?，唱出大家的心聲。
2024-11-19 17:26
【摘要】聽賞音樂回答問題：所聽音樂是哪個(gè)國家的音樂？世界音樂之窗（之一）----亞洲音樂朝鮮音樂?朝鮮全稱朝鮮民主主義人民共和國，意為“朝日鮮明”，即清晨之國，是社會(huì)主義國家，位于亞洲東部朝鮮半島上，北部與中國相鄰，東部瀕日本海，西部瀕黃海，南部與韓國為
2024-11-19 14:52
【摘要】春天的故事
2025-06-17 12:17
【摘要】八年級(jí)下冊音樂?你知道中國的古典民族樂器有哪些嗎？?這些古典民族樂器，我們應(yīng)該用什么樣的心境去體會(huì)，去感受這些樂器下的音符呢？?聽一聽，你能辨認(rèn)出這些音樂是用什么樂器彈奏的嗎？古琴的三種音，散音、泛音、按音，都非常安靜。散音松沉而曠遠(yuǎn)，讓人起遠(yuǎn)古之思；其泛音則如天籟，有一種清冷入仙之感；按音則非常豐富，手指下的吟猱余韻、細(xì)
2024-11-19 10:13
【摘要】?欣賞龍，了解、認(rèn)識(shí)“龍”。?一、聽賞歌曲，思考以下問題1、歌曲的拍子、速度、調(diào)號(hào)如何？2、歌曲表達(dá)什么情感？三、節(jié)奏輔助練習(xí)：4/4××××××|×
2024-11-19 06:02
【摘要】教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目的教學(xué)重難點(diǎn)課時(shí)數(shù)教學(xué)用具導(dǎo)入新課主頁黃河大合唱教學(xué)內(nèi)容一、欣賞黃水謠保衛(wèi)黃河怒吼吧！黃河二、音
2024-11-19 06:04
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