工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選5篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 )觀察、描述、記錄和分析的方法。 三、工作方法 每個(gè)階段進(jìn)行之前，都要上課對(duì)本階段的要求以及方法進(jìn)行介紹。 四、成果 (1)、區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報(bào)告 x 份 。 (6)、 x 千綜合地層柱狀圖 x 張 。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質(zhì)巖構(gòu)造，即屬于太白、華陽(yáng)巖基組成的 __主體東 __位于 __板塊與 __板塊之間的拼合帶 ——— __造山帶的東段。其中的植被多為溫帶落葉及闊葉林。 ③ 觀察巖層產(chǎn)狀要素，褶皺和節(jié)理。另一方面，使我們?cè)谝巴夤ぷ鞣椒ê图寄芊矫媸艿匠醪接?xùn)練，培養(yǎng)和提高我們觀察分析野外地理現(xiàn)象的特點(diǎn)。合理使用測(cè)量?jī)x器，要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)習(xí)精神。細(xì)?；螂[晶結(jié)構(gòu)呈斑狀結(jié)構(gòu)并長(zhǎng)有氣孔、杏仁等構(gòu)造?；◢弾r是分布最廣的深成巖類，也是酸性巖，主要由鉀長(zhǎng)石、富鈉斜長(zhǎng)石、石英組成，并含少 量黑云母或角閃石。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質(zhì)巖構(gòu)造， __山區(qū)域內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造較為復(fù)雜，斷層構(gòu)成復(fù)雜，背斜較易觀察，向斜成山不明顯。 二、實(shí)習(xí)目的及要求 培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。 。 通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，驗(yàn)證和拓寬視野，培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。溢洪道為開(kāi)敞式，底高程為 __，寬 __。水庫(kù)下游 __村的村民未能遷往他處，這樣不但給水庫(kù)的管理帶來(lái)了不少的麻煩，更嚴(yán)重的是，群眾在水庫(kù)管理范圍外，溢洪道尾水兩側(cè)承包責(zé)任田里興建住宅房屋，逐漸遍及了整個(gè)大壩下游的泄洪區(qū)域，涉及房屋 __，人口 __。水庫(kù)永久性主要建筑物防洪標(biāo)準(zhǔn)按 x 年一遇 設(shè)計(jì)， __年一遇校核 。本工程招標(biāo)范圍為水庫(kù)部分、排水渠部分、水土保持專項(xiàng)部分及電站部分。此外，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的興趣：同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓，經(jīng)過(guò) __多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開(kāi)，形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。由于層薄如紙，稍加風(fēng)化即層層翹起，宛若書(shū)頁(yè)，被古人形象地比喻為 萬(wàn)卷書(shū) 。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于 xcm，規(guī)模宏大，氣勢(shì)壯觀。 植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。植物化石枝葉最多，花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。南部大石河河谷內(nèi)的南刁部落海拔 x 米左右，盆地的中西部的火山巖分布區(qū)是本山區(qū)山高陡峻的部分。 1)下馬嶺組。 本組除主要在東部落近南北向分布外，在西南部的雞冠山一帶也有分布，其與綏中花崗巖的沉積接觸關(guān)系，在雞冠山和張崖子西一樣明顯，波痕、泥裂等現(xiàn)象 亦易見(jiàn)到。
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