小學(xué)生植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案(通用8篇)-預(yù)覽頁
【正文】 環(huán)境保護，交流心聲。 四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物 。 六、注意事項 各中隊要高度重視，注重活動過程。 二、活動時間 20_年 3 月 10 日至 3 月 21 日 三、活動主題 齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使 四、參加對象 全體少先隊員 五、活動內(nèi)容 宣傳發(fā)動。 各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養(yǎng)殖，班級成立 “ 植物角 ” ，美化班級。 以上材料上交時間均為 3 月 20 日前， 3 月 20 日下午放學(xué)前大隊部根據(jù)上交情況通報完成情況，并計入班級考核。 四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物 。 六、注意事項 各中隊要高度重視，注重活動過程。 二、行動口號： 行動起來，爭做護綠小使者。 在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物 給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。 五、活動要求： 愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。 小學(xué)生植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇 4 一、活動目的： 以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的 二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。 講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等 (沒有減分 )。 家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。 (2)“ 我和樹木零距離 ” 認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。 ，不隨便踩踏草地。 1929 年 2 月中國五屆第六次會議決定將每年 3 月 12 日定為中國的植樹節(jié)。 活動地點： ___風(fēng)景園 活動時間： 20__年 3 月 __日 活動流程： 前期： 準(zhǔn)備好工具 (水桶、鐵鍬 )。 全院范圍內(nèi)招募志愿者。 由干部帶領(lǐng)本組成員開始種樹 。 積極和參與學(xué)校達成聯(lián)系，為下次活動做好鋪墊。 (3)各協(xié)會干部要維持好現(xiàn)場的秩序，要團結(jié)互助，積極負(fù)責(zé)。 二、活動口號 行動起來，爭做護綠小使者。 第一塊： “ 中隊環(huán)保小衛(wèi)士 ” 評比。 講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等 (沒有減分 )。 家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活 環(huán)境。 評選時間： _月 _日 (周 _之前 )。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。 愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。 各班于 3 月 16 日 (周 __)之前，各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱及簡介牌 (要有防水保護 )，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。 (4)3 月 15 日 (周 __)大課間活動時間，五年級植樹時間，由年級組長統(tǒng)一指揮。 五、說明及注意事項 本次活動由學(xué)生處、大隊部具體安排，各年級組長督促落實，各班班主任具體負(fù)責(zé)。 種植實踐活動場地為學(xué)校體育館右側(cè)， 3 月 12 日中午，請吳計亮老師安 排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線，打好點，標(biāo)注好年級。 一、行動口號 行動起來，爭做護綠小使者。 (二 )實施行動： 我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護綠化 (清理垃圾 )等活動。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊。
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