圖書館工作感悟體會心得(優(yōu)秀8篇)-預覽頁
【正文】 “ 三心服務 ” 。 愛心 — 在老師需要的書實在找不到時，我采用： 或牢記在心 。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導。 在 幾次的志愿者活動的參與中，我們體會到了辛苦的滋味。我相信試圖通過自己的努力為他人服務無疑是偉岸的，也許沒有那么多人關圖書館勤工儉學工作心得體會注，也許沒有宏大敘事，卻一樣可以展現 我們 自己的公益服務精神，一樣值得自豪和相互驕傲。我們不求回報，至少我們 不求物質上和可以衡量的回報。但是他們個個都 不會愧對自己的稱號 —— 志愿者，他們仍然堅守著自己的崗位，用強打的精神不讓自己的不滿流露給別人。志愿工作，對我來說很是重要，同時也為了大家的理想和信念，我們還要做下去?，F在我已經徹底的理解了為什么那么多的人都越來越熱愛志愿服務，因為在一個小小的圖書館里，我們也能找到志愿者的辛苦中蘊含的快樂寶 藏。昨天在武大新生開學典禮上聆聽了著名企業(yè)家于剛創(chuàng)業(yè)的故事，先后拿去世界十大名校三個理工科的博士學位，這一點恐怕是花錢也買不來的，作為一個湖北農村出生的孩子要搞到斯坦福、康奈爾、賓夕法尼亞大學等世界一流名校博 士學歷，恐怕不是靠走關系都能得來的，這就值得我們反思了，怎么做成學問，怎么做企業(yè)。一進去那里面濃濃的讀書氛圍，大家在拼命看書學習看書，有的在拼命的背英語、日語、法語等，不像我在西南大學培訓期間，努力學習的人屈指可數。 初見圖書館，覺得它好大呀 !單從規(guī)模上來說，就已經是我見過的最大的圖書館了。圖書館中有好多哥哥姐姐在認真的讀書，他們都是大學生。 圖書館的工作看似簡單的 借借還還 ，但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。 二、積極探索，堅持科學規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行各項制度。工作中，我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度，如外借、閱覽、視聽、賠償等，使新書能迅速轉入流通，各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生，定期對教育教學提供信息，確保圖書館在中小學素質教育中的作用。 三、充分發(fā)揮圖書館的教育教學服務功能。圖書館每月還定期自編印制了《教育信息參考》，根據科研室要求編制了《科研信息》推薦給各年級組，這些信息材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。因此，抓好日常讀書活動 ,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的，這是一項需要不斷完善的工作。對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性，確保學生閱讀興趣的持久性。 學校通過課內課外的有機結合，注重對學生課外閱讀的指導，培養(yǎng)學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面。兩年來，學校組織學生開展了紀念中國抗戰(zhàn)勝利 60 周年和長征 70 周年讀書活動、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽、俳名比賽活動、低年級小青蛙講故事比賽、 “ 讓世界充滿愛 ” 的故事演講比賽、科技節(jié)讀書活動、寒、暑期讀書活動等等。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育 ,同學們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯系在一起 ,陶冶了情操，開擴了眼界 ,增長了知識，提高了素養(yǎng)。圖書館內豐富的教育用書，也能開闊教師們的思維，拓展了課程內容，給學習的老師們留下了深刻的印象。 圖書館工作感悟體會心得篇 8 我來圖書館工作已經一年有余，感慨頗深，收獲頗多。 我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報整潔，讓讀者所還的圖書及時上架，努力給同學們營造一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。 我們平時要對一些圖書的內容有大致的了解，關注社會熱點問題，主動向讀者推薦好書，為人找書。遇到困難的時候，老師會耐心地給我指導，幫助我解決 。老師們還經常組織一些有益的活動，如知識檢索大賽，圖書愛漂流等活動，讓大家的生活，豐富而多彩。在圖書館的熏陶里，在 老師們的指導下，我正在逐步地成
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