幼兒園小班美術活動設計【5篇】-預覽頁
【正文】 真實、樸實的特點。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班美術活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。 活動過程中，幼兒基本處于一種認真學習的狀態(tài)，基本實現(xiàn)了預定的教育目標。 游戲 幫樹媽媽穿衣服 ，陶冶孩子的審美情趣，培養(yǎng)孩子關愛樹木的意識。 大樹因為有了樹葉而美麗，可是寒冷的冬天到了，樹葉都離開了樹媽媽，大樹不再那么好看，而小樹葉多想念自己的媽媽呀 !他們都想快快回到媽媽的身邊，請小朋友幫幫他們好嗎 ? 發(fā)給每個孩子一張畫有大樹輪廓的圖畫紙，讓孩子在上面添畫樹葉，可以進行創(chuàng)意性的繪畫，看誰畫得最美麗。 培養(yǎng)幼兒動手操作和參與活動的興趣。 活動準備： 房子、膠水、紅、黃、藍、綠 4 種不同顏色的門和窗若干。 游戲：找朋友。 (2)幼兒活動講評。 活動準備： 準備：幼兒已初步聽過歌曲《我愛我的小動物》。教師模仿某一種動物的叫聲，讓幼兒找出該動物的頭飾。 幼兒分組演唱。 請家長利用親子手冊《我愛我的小動物》在家中與幼兒對唱。 對操作活動感興趣，能細心地裝飾。 活動過程： 展示四個在造型和裝飾方面比較獨特的花瓶，激發(fā)幼兒欣賞興趣。 “ 這個花瓶是什么樣子的 ?”“ 你喜歡它嗎 ?為什么 ?” 幼兒嘗試使用各種形式創(chuàng)作花瓶。 ” 幼兒進行創(chuàng)作，教師巡回
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1