小學教師述職報告范文7篇-預覽頁
【正文】 作出總結(jié)，寫好教學后記。當然在教學工作中，自身尚有不足之處，對后進生關心不夠，還有與家長配合不夠。 捧著一顆心來，不帶半根草去，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民 教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績?，F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職。在工作中，我也不斷告誡自己， “ 德高為師，身正為范 ” 。多年來，我讀了魏書生的《魏書生教學法》等教育專著，同時在網(wǎng)上結(jié)識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般不急著上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。 “ 一分耕耘，一分收獲 ” ，經(jīng)過我不懈地努力，我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。我在工作中從各方面嚴格要求自己，有計劃，有組織，有步驟地開展教育教學工作。在開學時，我制定了詳細的教學計劃，按照學校要求書寫教案，在教學中，嚴格要求學生，尊重學生，從學生的學習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，認真上好每一節(jié)課。 三、其他方面 在副班主任的工作中，我嚴格執(zhí)行《桂林小學副班主任工作考核細則（試行）》，積極配合班主任開展班級管理工作。作為一名新崗教師，我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設計、實施課堂教學上還存在很多問題，還需要多向師傅和有經(jīng)驗的老師學習，還需要多進行反思、總結(jié)、實踐。 首先讓我心中充滿的一個詞是 “ 感謝 ” 。我的母親生病住院，沒人陪護，我找領導請假，領導很理解的準了我?guī)滋熘艿募?，還派陸主任等前去看望。我經(jīng)常一放學就去校園看路隊，有問題及時通知班級，也千方百計的想辦法讓我校的路隊走的更有序。還有李增霞付永麗等挺著大肚子每天堅持送隊。我覺得我就處在這種狀態(tài)下。我其實對政教工作不是很擅長，都是她們幫著我，有了這樣的工作伙伴，能工作起來不快樂嗎？ 還有和我一起搭班的老師們，如果我有事都能爽快的調(diào)課或替我上課。把路走的更踏實更輕松快樂。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。運動會的組織是一項非常復雜的工作，這次運動會的圓滿舉辦，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結(jié)協(xié)作。訓練過程是充滿樂趣的，孩子們開始時不理解，趙老師與我耐心的指導，讓孩子體驗到活動中的樂趣。這次運動會給孩子們提供了一個增進友誼、磨練意志的的機會，祝愿孩子們健康快樂 的成長。孩子們認認真真的做好每一個動作，盡力的表演好每一個細節(jié)。六月一日上午， “ 六一 ” 慶典活動隆重舉行，熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。 一、思想方面： 我認識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律，團結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。平時做到課前備課。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。 愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。師愛要全面、公平 ，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
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