【正文】 把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方，并且要多多堆放以供顧客選擇，物有條理。講解商品要做到耐心不煩躁，不惱怒，用簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言介紹商品，突出產(chǎn)品特色與功用，讓顧客產(chǎn)生購(gòu)買行為。我自我看到了自我的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通，也學(xué)會(huì)了體貼和團(tuán)結(jié)同事，正是在這樣的工作中我才真正說(shuō)是提升了自我，實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。 經(jīng)過(guò)實(shí)際的工作，切身接觸社會(huì)才懂得生活的艱辛，更懂得珍惜的重要，一分一里都來(lái)之不易，最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性，僅有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。 一天正常的工作開(kāi)始了。地方教育費(fèi)附加 =增值稅 _2%。 通過(guò)鄭會(huì) 計(jì)的講解使我了解到原來(lái)在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。 3 社會(huì)需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位 現(xiàn)今社會(huì)處于經(jīng)濟(jì)低迷和金融風(fēng)暴的影響下，全民企業(yè)開(kāi)始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作，當(dāng)然財(cái)務(wù)部門做好財(cái)務(wù)管理，及時(shí)提供有效地報(bào)表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。 大學(xué)生的讀書心得篇 5 今天陽(yáng)光明媚，才七八 點(diǎn)太陽(yáng)就掛得老高了，還是如前天一樣，先站軍姿，大概站了三十分鐘吧，在此過(guò)程中，我能感覺(jué)到我的背、腿、腹、脖子上掛滿了汗珠，它們正如雨滴一樣緩緩滑過(guò)我的肌膚，一種酸溜溜的感覺(jué)油然而生，但是我得挺住，站軍姿就得有站軍姿的樣子。下午可以不用軍訓(xùn)，但是要進(jìn)行消防演練，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是除了軍訓(xùn)最好的一堂課了，教會(huì)了我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中逃生，我覺(jué)得白云還不錯(cuò)，至少給了我們機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)消防。對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久，但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴，這說(shuō)明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開(kāi)了，這也可以看出我們小小的成績(jī)。但是如果他們時(shí)間久了，慢慢習(xí)慣了，就要開(kāi)始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的 備課經(jīng)驗(yàn)。保育教師對(duì)每個(gè)幼兒的性格特征，脾氣秉性，家庭背景都了如指掌。觀察孩子在園期間有沒(méi)有不舒服 。保育教師 的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的，有時(shí)孩子的行為會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，有時(shí)孩子的生活又需要教師特殊的照顧，在這樣艱巨的工作下，許多教師不免會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒，而這種情緒會(huì)傳遞給敏感的孩子，會(huì)使他們感到焦慮不安。我學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁。 幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。幼兒教師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)，要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點(diǎn)，準(zhǔn)備大量的教學(xué)具，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望，要變 “ 讓我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ” ，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。的確，在他們幼小的心靈中教師什么都懂，其形象在他們眼中無(wú)比高大，老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對(duì)象。 雖然初次步入職場(chǎng)的時(shí)候還感到有些不適應(yīng)卻無(wú)法否認(rèn)這是自己成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，畢竟若是連實(shí)習(xí)階段都變得畏手畏腳又怎能在畢業(yè)以后創(chuàng)造自己想要的生活 ，所以我在指導(dǎo)老師的建議下積極應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)工作中的難題，尤其是部門領(lǐng)導(dǎo)安排的會(huì)計(jì)任務(wù)能夠認(rèn)真做好并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我明白只要認(rèn)真對(duì)待工作自然能夠通過(guò)時(shí)間的磨礪成長(zhǎng)許多，而且在適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的過(guò)程中也能夠找準(zhǔn)自己的職業(yè)發(fā)展方向，因此我十分重視會(huì)計(jì)工作技巧的學(xué)習(xí)并通過(guò)這段時(shí)間的工作進(jìn)步了許多。 大學(xué)生的讀書心得篇 8 通過(guò)大學(xué)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)， 走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。軍訓(xùn)帶給我們一種尊嚴(yán)，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬屈膝的品質(zhì)。每一次和同學(xué)們并肩前行，每一次和同學(xué)們的軍姿較量都讓我們心中的距離拉得更近。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿，本以為這是一件很容易的事，但真的做起來(lái)卻很難，不到一會(huì)兒我就覺(jué)得站不住了，可不知道那教官是麻木了還是怎么了，竟讓我們站了 30 分鐘，再加上太陽(yáng) 不停地向我們潑灑著它的溫暖，蒸得我的體液猶如滔滔江水連綿不絕，但教官還是不允許亂動(dòng)，我那時(shí)真的有些撐不住了，真的好想大聲的說(shuō) “ 報(bào)告 ” ，但是話到了嘴邊又咽了回去，依然任憑那烈日熏烤，站的腳底發(fā)痛。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號(hào)聲，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲，那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空， 時(shí)而盤旋，時(shí)而直沖而上，時(shí)而跌宕起伏，充溢在我們綠色的隊(duì)伍里，新鮮而有滋味。 ” 歌聲 “ 團(tuán)結(jié)就是力量 ” ，這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò)，但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。在今后的生活中，我們還要保持軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的