【正文】 了解班級的動向 。 以勞動委員為主，班主任合理安排學(xué)生每日值日表和每周衛(wèi)生打掃除的細(xì)表 。 (三 )紀(jì)律上 配備并培養(yǎng)得力的紀(jì)律委員，成熟、為人處事能夠以身作 則 。 (四 )三儀上 按照學(xué)校對在校生的三儀要求，每隔三天對學(xué)生的三儀進(jìn)行檢查 。 每天不定時讓三儀檢查員對班級的?？?、校服進(jìn)行檢查，及時整改 。 將宿舍管理納入到班級的學(xué)分管理中 。 (六 )安全方面 從社會、家庭、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強(qiáng)安全管理，消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。 及時找后進(jìn)學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。 初一班主任個人德育工作計劃篇 3 一、班級情況分析 班級現(xiàn)有 26 名學(xué)生，其 中男生 12 人，女生 14 人。 二、工作目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個體，塑造班級成為文明、團(tuán)結(jié)的班集體。 三、具體措施 抓好學(xué)生的常規(guī)教育。積極配合教導(dǎo)處、大隊部和衛(wèi)生室的衛(wèi)生檢查工作，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，勞動委員匯報每日衛(wèi)生工作，每周五午會課小結(jié)一周衛(wèi)生及常規(guī)工作。利用班會課時間，讓學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得和他們學(xué)習(xí)的好方法 。每個崗位專人負(fù)責(zé)，一人一崗，使學(xué)生的實踐能力、班級責(zé)任感得到提高。 工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的 39。 總之，本學(xué)期我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能，在不斷的實踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平，解決班級的問題。 基于班級學(xué)生的現(xiàn)狀，從七年級下學(xué)期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法，對七年級期末考試數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)，激勵他們學(xué)習(xí)。 二、身正為范，身教重于言教 首先，我要求自己能夠正確認(rèn)識和評價 自己，能在各方面注意為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遇順境不驕傲，遇逆境不消沉，樂觀開朗 。 三、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)向上精神 首先，我抓緊數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)，確保以點帶面，形成良好學(xué)風(fēng)，在課堂紀(jì)律 、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自律性。 要做一個優(yōu)秀教師，一定要教會學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展，更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，處理好各種關(guān)系，并協(xié)助任科教 師處理各種突發(fā)事件。雖然班上學(xué)生比較活躍，但學(xué)生好動以致紀(jì)律不令人放心。 爭取期末被評為先進(jìn)班級體。 思想教育 由于學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校生活了一個學(xué)期，所以要對學(xué)生加強(qiáng)思想教育。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué) 生。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨線生的名單和人數(shù)作好記錄，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。 關(guān)心和愛護(hù) 學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。通過一個學(xué)期的相處與教育，我的班級的學(xué)生的品格良好率為 98%以上，大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)，作 息制度，學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正，風(fēng)氣濃，向心力強(qiáng)，學(xué)生們的集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生參與活動性的積極性高。 加強(qiáng)法制紀(jì) 律安全教育，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。 三、主要工作及實施措施 日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度，重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動，提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。 開好家長會。 加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。所以身為辦主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后但是要對得起學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。如設(shè)立 “ 袖珍圖書角 ” 、 “ 衛(wèi)生角 ” 、 “ 金色童年 ” 、 “ 我們在這里成長 ” 等文化背景。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即 “ 以面帶面