關(guān)于幼兒園中班學(xué)期計(jì)劃5篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 境。 幼兒園中班學(xué)期計(jì)劃精選篇 2 一、情況分析 新的學(xué)期新的教師有著新的教育觀念，我將盡自己 的全力，努力利用自己的空余時(shí)間，提升自己相關(guān)的能力，讓我們每位教師之間觀念于經(jīng)驗(yàn)的互補(bǔ)提供有效的教育平臺(tái)，把我們中班組建設(shè)成為一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)，互幫互助，團(tuán)結(jié)向上的集體。 四、具體措施 ，更新教師教育觀念，掌握中班幼兒的年齡特點(diǎn)，階段目標(biāo)，為日常的教育教學(xué)工作奠定理論基礎(chǔ)。 ，促進(jìn)教師的成長(zhǎng) a 鼓勵(lì)新教師積極參加院內(nèi)的各項(xiàng)評(píng)比、展示活動(dòng)，并予以及時(shí)的幫助；提升應(yīng)有的教學(xué)能力 b 進(jìn)行多形式的備課方案（集體、個(gè)人、兩者相結(jié)合三種形式）提升教師把握目標(biāo)制定的能力。這學(xué)期我們將設(shè)立 “ 餐飲明星寶寶 ” 評(píng)比活動(dòng)，幫助孩子逐漸養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，家長(zhǎng)要在家里給予正確的指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子自主進(jìn)食。有些孩子害怕走平衡木。我們會(huì)繼續(xù)給孩子一些相關(guān)防護(hù)經(jīng)驗(yàn)的知識(shí) (比如這學(xué)期也會(huì)配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行消防知識(shí)的教育 )。但是對(duì)于一些比較害羞的孩子，我們會(huì)多鼓勵(lì)他們，多給他們展示演講的機(jī)會(huì)，讓他們更加活潑開(kāi)朗。有些孩子坐錯(cuò)了，上課亂跑，欺負(fù)別的孩子。同時(shí)，班級(jí)每周安排繪畫(huà)和手工制作課程，并開(kāi)設(shè) “ 建筑區(qū)、手工區(qū)和藝術(shù)區(qū) ” ，為作品創(chuàng)造更大的展示區(qū)，給孩子更多的感知美和培養(yǎng)美的機(jī)會(huì)。每天，我們都會(huì)教 st 音樂(lè)和舞蹈。在家里，父母也要給孩子營(yíng)造一種讀書(shū)講故事的氛圍。孩子們必須在飯前和飯后用肥皂洗手。我們建立了 “ 家庭專(zhuān)欄 ” ，包括四個(gè)部分：一周教學(xué)、今天的課、育兒和溫馨提示。 幼兒園中班學(xué)期計(jì)劃精選篇 4 金猴報(bào)春，新的一年又在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中來(lái)臨了。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。 我們還非常重視幼兒的體育鍛煉，每天必須堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng)，使幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射，幼兒的活動(dòng)量增大了，進(jìn)食量也同時(shí)增加，增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，利用陽(yáng)光的照射，促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。本學(xué)期中，我們對(duì)這幾位孩子進(jìn)行了特別的護(hù)理，首先是建立了體弱兒臺(tái)帳，其次是在保健老師的幫助下了解這些體弱兒的護(hù)理辦法，在日常生活方面對(duì)他們進(jìn)行特別的護(hù)理，同時(shí)我們還與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓他們配合我們做好這些孩子的日常護(hù)理，并對(duì)孩子在家的情況進(jìn)行反饋，以便我們更好指定管理方案。 現(xiàn)在的孩子都是家里的 “ 皇帝 ” ，父母長(zhǎng)輩事事都依著，造 成了孩子依賴(lài)性強(qiáng)、自私、任性、自制力差，我班的一些女孩子尤其嬌氣。在我們一次次的解釋下，許多家長(zhǎng)紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持我們的教育活動(dòng)。 我們還抓住國(guó)慶、元旦等節(jié)日活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，帶領(lǐng)他們參與慶祝活動(dòng)，分享事物，互贈(zèng)禮品，讓幼兒感受到集體的溫暖，與同伴分享的快樂(lè)。首先我們從了解孩子入手，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。清清小朋友 “ 攻擊性 ” 非常強(qiáng)，在班里常常會(huì)聽(tīng)到有人告他的狀，我們就時(shí)常與他說(shuō)說(shuō)悄悄話，講講道理，在全班孩子面前多鼓勵(lì)他，一有成績(jī)馬上表?yè)P(yáng)。 同時(shí)我們還根據(jù)孩子的不同情況，對(duì)家長(zhǎng)提出不同的要求，使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致，通過(guò)家園的密切聯(lián)系配合共同達(dá)到因人施教的目的。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作 。在此基礎(chǔ)上，我們有目的地開(kāi)展工作，終于贏得了家長(zhǎng)的心。 我們還組織家長(zhǎng)開(kāi)展了 “ 育兒話題大家談 ” ，涵涵的媽媽、薇薇的爸爸、霄霄的媽媽 ?? 許多的家長(zhǎng)都積極參與，將自己的育兒經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)，進(jìn)行交流。 思維不開(kāi)闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。他們通過(guò)一年的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。 迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境，融入集體中。 十月份： 迎接國(guó)慶，在班里開(kāi)展 “ 我愛(ài)祖國(guó) ” 的主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的情感教育。 安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶(hù)外游戲活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。 教育幼兒做個(gè)講究衛(wèi)生的人，會(huì)自己洗臉，自己整理衣物。 能積極參加體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉
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