關(guān)于做“四有”好老師主題演講稿（9篇）-預(yù)覽頁
【正文】 誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。 武川縣特校教師張美麗、張秀麗姐妹，堅守崗位 20 多年，面對特殊的孩子們，她們傾其所有、日夜操勞、身體透支了，疾病纏身，可她們依然執(zhí)著的堅守著， 20 多年來，這里已經(jīng)走出了 150 多名學(xué)生，一個個聾啞兒童走出了無聲世界，一個個智障兒童有了自理能力，一些殘疾學(xué)生的作品在國際比賽中獲獎， 3 名學(xué)生考入了聾人大學(xué)。 只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙。 他們不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光 。 教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的 。捧著一顆心來，不帶半根草去。有一個身影最為美麗，那就是師魂 。我們擁有一縷純凈的陽光，我們將用這陽光點亮希望。她的班級共 72 名學(xué)生，其中有 8 名留級生。 或許這還不算什么，最讓他不能接受的是學(xué)校組織的第一次質(zhì)量檢測?；厝ズ蠖阍诒蛔永锿低档啬ㄑ蹨I。孩子們表現(xiàn)好的時候，會獎勵他們看喜愛的動畫片。還有一次，她外出學(xué)習(xí)回來，一位小女孩跑過來，抱著老 師的腰，仰著小腦袋喃喃地說： “ 老師，你怎么才回來，你去哪里了 ?我們好想你啊 !” 隨著師生感情的日益融洽，他們班的成績也逐漸上升。 ” 走過了最初一段時間的灰暗之后，現(xiàn)在的每一天，我的心情又變得如剛踏上工作崗位時的開朗。 教師這一職業(yè)極為普通，普通得猶如一顆小小的鋪路石，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，然而平凡而普通的教師卻用愛鋪就了孩子的成功之路。 記得，我還在 __中學(xué)任教時。沒有錢，我們同樣也能快樂的生活、也能快樂的學(xué)習(xí)?；蛟S我們不能對每一個孩子都伸出自己的援助之手，但是我們也會盡力的去幫助最需要幫助的孩子。 ” 對于學(xué)生，愛就是一種親近，就如父母的愛，只有讓學(xué)生真正的感受了那份愛，他們才會安心的學(xué)習(xí)，才能喚醒那些 “ 沉醉 ” 在自卑中的人。 我們是知識的傳播者，更是愛的傳播者。 老師們，請付出我們的愛，讓我們用愛撐起孩子的那一片廣闊的天空 ! 關(guān)于做 “四有 ”好老師主題演講稿【篇 5】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們： 大家上午好 ! 今天很高興能和大家 一起參加師德演講活動，我演講的題目是： “ 立德樹人，做 “ 四有 ” 好老師 ” 。 做好老師，要有道德情操。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，都享受成功的喜悅。 “ 沒有追求的人生，是無趣的人生，沒有愛的付出，就不會感悟到教育的真諦。惦記著自己的班級、自己的學(xué)生。我們班的衛(wèi)生包干區(qū)在操場邊的大樹底下，每年秋天樹葉就落得滿地都是。正是因為我的付出，我班學(xué)生在我的感染下懂得了關(guān)心、關(guān)愛別人，哪個同學(xué)身體不舒服，別的同學(xué)就會上前噓寒問暖，幫她打飯，提水，值日。身為人師，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感悟：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。而信念就是我相信，通過努力和堅持，我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。 第三有是有扎實學(xué)識。我在這方面還需要更多更深入的學(xué)習(xí)。讓他們在教師的關(guān)愛下，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活 習(xí)慣，綜合素質(zhì)得到提升，走出校園時，能夠自信、勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。 關(guān)于做 “四有 ”好老師主題演講稿【篇 7】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好 ! 曾經(jīng)聽到過感嘆我生的不是時候，錯過了英雄時代，不然我就名揚天下了 !我也聽到過類似的抱怨。雖然是一個偏僻落后的陽溪村，但我還是極其滿意的。 敬業(yè)和不知疲倦的教學(xué)是每個教育工作者的基本要求。平時經(jīng)常找有經(jīng)驗的老師請教，聽課，學(xué)會寫論文，借鑒別人的長處，彌補自己的不足。我一直把學(xué)生當(dāng)成自己的親兄妹，不失時機的給差生安慰，給自卑的孩子信心，給偏激的學(xué)生冷靜，讓學(xué)生永遠活在溫暖中。我覺得這和我不懈的追求是分不開的。我的心里總是充滿了驕傲和自豪。在知識爆炸的時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。 一、加強學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)型的教師 看過這樣一則故事：有個伐木工人在一家木材廠找到份工作，報酬不錯，工作條件也好，他很珍惜，下決心好好干。第三天，他加倍努力，可是只砍了 10 棵。教師充電、磨刀，讀書是最好方式。先后參加了全國奧林匹克教練員培訓(xùn)，并取得了國家二級教練員證書，參加了省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)，并取得了結(jié)業(yè)證書，參加了江蘇省校長提高班培訓(xùn)學(xué)習(xí) ?? 利用培訓(xùn)的機會，我汲取了專家們的先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法，我的專業(yè)知識和理論水平也有了很大的提高，為我更好地開展教育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。注重教材教法研究，積極投身課堂教學(xué)改革，注重學(xué)生主動探究和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。 三、示范輻射，開創(chuàng)教育教學(xué)新局面 一花獨放不是春，百花齊放春滿園。多次在縣、鎮(zhèn)教學(xué)觀摩研討會上上研討課，深受聽課教師的好評。 “ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 ” ，新的時代，面臨新的挑戰(zhàn)，我將戒驕戒躁，再接再厲，把全部的精力投入到我所從事的教育事業(yè)上。當(dāng)前，我認為教師應(yīng)該把精力放在課程上，放在教學(xué)上。盛怡萍老師和楊念文老師的事跡最牽動我們的思緒。 最美的教師，美在哪里 ?美在他們把幫助別人也當(dāng)做一件快樂的事。 最美教師， 還美在哪里 ?儲淼、張程曉老師堅持誠信待人，踏踏實實的工作，真誠之心如同出水的芙蓉，清麗脫俗，靜守住自己的教育樂土。 認真工作的老師是美的，能兼顧好家庭的老師更是美麗。有的與學(xué)生亦師亦友，享受著與學(xué)生在一起的溫馨快樂 。 這是一次絢麗的盛會，在平直校園之中，讓人仿佛置身于燦爛的星空下，每一位教師都在自己的位置散發(fā)出光芒，或閃耀、明亮、
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