【摘要】義務教育教科書(人教版)七年級語文上冊成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
2024-11-17 10:03
【摘要】古詩二首迢迢牽牛星《古詩十九首》迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢
2024-11-18 16:49
【摘要】江南春絕句杜牧導入課文千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。黃鸝——病期瑣事孫犁走近孫犁孫犁,原名孫樹勛,河北安平人,當代作家。著有短篇小說散文集《白洋淀紀事》,長篇小說《風云初記》
2024-11-17 02:32
【摘要】神奇的鐵畫鐵畫,原名“鐵花”,指用鐵片和鐵絲鍛打焊接成圖畫的一種工藝品,一般涂成黑色或棕紅色。安徽蕪湖特產(chǎn),為中國獨具風格的工藝品之一,是蕪湖市特有的工藝美術(shù)品。相傳系明末清初安徽蕪湖鐵匠湯天池所創(chuàng)造,以后逐漸流傳到背景和山東等地。鐵畫吸取了我國傳統(tǒng)國畫的構(gòu)圖法及金銀首飾、剪紙、雕塑等工藝技法,以低
2024-11-18 07:08
【摘要】木蘭詩學習目標1、反復誦讀,能背誦全詩。2、理解課文內(nèi)容,賞析人物,體會木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。3、體會本文排比、對偶、頂針、互文修辭手法的表達效果。4、學習本文詳細得當?shù)臄⑹路椒ā?/span>
2024-11-17 20:50
【摘要】記得我們學過的《趙州橋》介紹的是趙州橋的雄偉、堅固、美觀;《跨越海峽兩岸的生命橋》寫的是海峽兩岸人民用愛心共同救助一位大陸白血病患者的感人故事。這篇課文僅用一個字“橋”做題目,作者會寫些什么呢?這又是一座什么樣的橋呢?,感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、舍己救人的高尚品質(zhì)和人格魅力。,了解課文布局謀篇、人物
2024-11-19 18:32
【摘要】教學目標:知識與能力:了解作者;學習本詩特點:擬人修辭,樸實易懂、凝練的語言,象征手法。過程和方法:反復朗讀法,重點分析法,借助形象聯(lián)想法。情感態(tài)度與價值觀:社會不僅需要“紅花”,更需要像“根”那樣默默工作、無私奉獻的人。樹立正確的人生觀和價值觀。教學重點:1、學習象征手法,體會詩語言的樸實、凝練特點,體會擬人修辭。2、通過朗讀,分
2024-11-18 02:46
【摘要】漢初三杰圯上敬履司馬遷學習目標文學常識,借助書下注釋、工具書、積累的知識掌握重點實詞、疏通文意。、誦讀、分析、表演、評價理解兩個人物形象。啟發(fā),指導人生。司馬遷:字子長,西漢史學家、文學家,著有《史記》。主要經(jīng)歷:1、司馬遷出生在一個世代相傳的史官
2024-11-19 08:23
【摘要】小學語文長春版五年級下冊臘八粥學習目標1、認識10個生字,會寫6個生字。2、能把課文讀正確、流利。3、初步了解課文大意,理清文章層次。請同學們自讀課文,在讀準字音的基礎(chǔ)上,劃分文章的段落。(5分鐘后我們來交流。)自學提示1日積月累nuòchānshìc&
2024-11-19 08:21
【摘要】我國古代不同歷史時期占主導地位的文學體裁:漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。分別代表著一個時代文學作品的最高成就。今天我們學習唐詩。導入:宣州謝朓樓餞別校書叔云李白1、理解詩歌的大致含義,背誦默寫,把握其意,把握主旨。2、研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)熱愛祖國古代文化的思想感情,提
2024-11-19 08:20
【摘要】《綿綿土》一窠八哥的謎牛漢一、作者?牛漢(1923年10月2日-2020年9月29日),?89歲。本名原為"史承漢",?后改為"史成漢",又名"牛漢",牛是母親的姓,漢從名中來,他說要做“牛一樣的漢子”。?蒙古族,當代著名詩人、文學家和作家
2024-11-17 10:26
【摘要】人教版九年級語文(下)余光中,臺灣當代著名詩人,散文家和詩歌評論家。祖籍福建永春,1928年出生于南京,1950年赴臺。歷任臺灣師大、政大、香港中文大學教授,曾在美國講學四年。余光中一生從事詩歌、散文、評論、翻譯,自稱為自己寫作的“四度空間”。著名文集有《白玉苦瓜》、《靈河》、
2024-11-17 14:27
【摘要】①《木蘭詩》選自朝(人名)編的《》,這是南北朝時期北方的一首民歌。全詩通過敘述花木蘭的故事,塑造了一個英勇善戰(zhàn),勤勞能干,的女英雄形象。②寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是:------------------------------------------
2024-11-18 22:33
【摘要】雪毛澤東細心的同學會發(fā)現(xiàn),書中的“沁園春”與“雪”字體不同,你知道其中的奧妙嗎?詞牌名題目詞牌:就是詞的格式的名稱。不同的詞牌,其段數(shù)、句數(shù)、韻律,每句的字數(shù)、句式、聲律,均有各自不同的規(guī)格。沁園春:相傳東漢明帝女兒沁水公主園,后來被外威竇憲仗勢奪取,有人作詩詠其事,此詞牌由
2024-11-19 03:08
【摘要】蘆花蕩孫犁,概括主要故事情節(jié)。,掌握人物描寫方法。,領(lǐng)略詩意的語言。,體會他不怕艱險、豪邁樂觀、斗志昂揚的英雄品格。孫犁:原名孫樹勛。河北省安平縣人,中國現(xiàn)代小說家、散文家。結(jié)集出版的有短篇小說集《蘆花蕩》《荷花淀》《采蒲臺》《囑咐》,中篇小說《鐵木前傳》,長篇小說,敘事詩集《
2024-11-19 01:29