中學(xué)開學(xué)講話稿精選5篇-預(yù)覽頁
【正文】 想道德和科學(xué)素質(zhì)去迎接未來的挑戰(zhàn)。 群山點(diǎn)點(diǎn)秀，草色處處新，三月東風(fēng)催碧樹，浩瀚平湖動波痕。面對接踵而至的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，你們可以，沉著應(yīng)對。要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機(jī)、放射光芒 ! 人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。 ” 進(jìn)入高二下半學(xué)期，時間變得尤為珍貴，我們不僅要利用好課堂上的教學(xué)時間，更要在課下勤學(xué)苦練，爭分奪秒，這樣才能彌補(bǔ)短處，突出優(yōu)勢。養(yǎng)兵千日，用兵一時。一百天，可以追逐永恒的光明。沖刺，你們有鯤鵬的雄姿。志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。馭于心者，不戰(zhàn)而潰。在發(fā)言之前，請允許我代表 __中學(xué)所有的學(xué)生祝各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師萬事如意 ! 俗話說的好： “ 鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。二要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的校領(lǐng)導(dǎo)。四要感謝團(tuán)結(jié)協(xié)助我們的同學(xué)。同時也要感謝 __中學(xué)里其他的老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠的鼓勵，都是我進(jìn)步的源泉。 “ 人生須知責(zé)任的苦處，方知道盡責(zé)任的樂趣。要有團(tuán)結(jié)合作的精神。 謝謝大家 ! 中學(xué)開學(xué)講話稿精選 4 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 下午好 ! 新年伊始，萬象更新，轉(zhuǎn)眼間，精彩的 20__年已經(jīng)過去，迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。 20__屆高三市一?？荚嚕倚６旧暇€人數(shù) 472人，又一次撼動了蒲城。在此，我代表學(xué)校董事會、校委會向今天受表彰的各類先進(jìn)表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。致力于追求 校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)、質(zhì)量高 的精品教育。要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤檢查、勤督促，以身作則、率先示范，深入教學(xué)第一線解決實(shí)際問題，引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、價值觀、充分調(diào)動廣大教師的積極性。二是加強(qiáng)師德建設(shè)，深入開展 、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤 實(shí) 為核心的師德教育。 一是利用三月份文明禮貌月的良好契機(jī)，開展豐富多樣的 .系列教育活動，養(yǎng)成良好習(xí)慣，鑄就美好人生。四是深化學(xué)生自主管理的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，發(fā)揮學(xué)生會干部的積極作用，做到督查和評價并舉，把紀(jì)律要求變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動。堅決做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，共同建設(shè)安全溫馨的校園。抓教學(xué)工作永遠(yuǎn)在路上。三是科學(xué)制定適合學(xué)校實(shí)際的常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則，教學(xué)的每一環(huán)節(jié)要有詳細(xì)的規(guī)定要求。堅持做好課堂改革工作，進(jìn)一步來提高教學(xué)效果。 四、凝心聚力抓好高三工作，實(shí)現(xiàn)高考的新跨越。 高三年級要科學(xué)管理，精心部署，依據(jù)本屆班級設(shè)置和生源情況，制定翔實(shí)有效的復(fù)課計劃，就高三學(xué)生的培優(yōu)，各類近線生、有望生的推進(jìn)，各輪次的復(fù)課要求，練考分析、成績評估都要有具體要求和針對性措施。堅持實(shí)施目標(biāo)管理，責(zé)任到人。以只爭朝夕的忘我工作精神，務(wù)求實(shí)效的工作態(tài)度，卓越的工作業(yè)績，努力完成本學(xué)期的工作任務(wù)。 俗話說得好： “ 不能摁著牛頭吃草 ” ，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認(rèn)可、不愿意是不可能做好的。 二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 興趣是最好的老師，只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。通過我們的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生，激活學(xué)生，用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí)，讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個性
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