20xx春人音版音樂(lè)一下第5課《拍皮球》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ：按節(jié)奏朗讀歌詞，解決附點(diǎn)音符。 5 3 6 ∣ 5 2 3 | 5 2 3 | 1 ‖ 大家玩得多愉快，多愉快。 （ 3）、教師拍一拍皮球，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)皮球有什么反應(yīng)？哪下重？哪下輕？（先重后輕）請(qǐng)同學(xué)以先重后輕拍手拍腿來(lái)唱《拍皮球》。 過(guò)渡語(yǔ)：拍皮球是小朋友喜歡的一種活動(dòng)，那小朋友還喜歡哪些活動(dòng)呢？ （ 6）欣賞樂(lè)曲，拓展知識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感《乒乓變奏曲》 教師導(dǎo)語(yǔ)：有一個(gè)小朋友啊他喜歡一種運(yùn)動(dòng)，他說(shuō)請(qǐng)小朋友聽(tīng)了這首樂(lè)曲之后猜一猜是什么運(yùn)動(dòng)。 師：小朋友知道了解乒乓球嗎？ 四、完美結(jié)課： 師：奧運(yùn)健兒們的那種頑強(qiáng)的奧運(yùn)精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，都是值得我們小朋友一起學(xué)習(xí)的，我們就從最簡(jiǎn)單的拍皮球，跳繩開(kāi)始吧，好好鍛煉身體，將來(lái)在各種崗位上為國(guó)家爭(zhēng)光。還有就是教學(xué)中語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔、
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