【摘要】教學(xué)目標(biāo)?:通過(guò)折疊,培養(yǎng)大家動(dòng)手動(dòng)腦能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?:在大家動(dòng)手的基礎(chǔ)上計(jì)算,解決實(shí)際問(wèn)題。?、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。折疊右面是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,請(qǐng)說(shuō)出與1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)面相對(duì)的各是幾號(hào)面?123456
2024-11-12 01:04
【摘要】《體積單位的換算》教學(xué)設(shè)計(jì)主備人:南淑慧教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。2、在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):觀察、操作中會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。教具準(zhǔn)備:課件ppt課時(shí)安排:兩課時(shí)
2024-11-19 02:07
【摘要】1《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體正方體,知道長(zhǎng)方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高的含義,掌握長(zhǎng)方體的基本特征;2、在小組討論中,經(jīng)歷操作、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括能力及空間觀念,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力;3、通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)。
2024-11-28 17:49
【摘要】第三章圓《圓周角和圓心角的關(guān)系(第1課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明佛山市華英學(xué)校饒宇藍(lán)一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在本章的第二節(jié)課中,通過(guò)探索,已經(jīng)學(xué)習(xí)了同圓或等圓中弧、弦和圓心角的關(guān)系,并對(duì)定理進(jìn)行了嚴(yán)密的證明,通過(guò)一系列簡(jiǎn)單的練習(xí)對(duì)這個(gè)關(guān)系熟悉,具備了靈活應(yīng)用本關(guān)系解決問(wèn)題的基本能力.學(xué)生活動(dòng)經(jīng)
2024-11-28 17:50
【摘要】《荔枝圖序》白居易教學(xué)目標(biāo):。,積累文言常識(shí),理清作者寫(xiě)作思路。。教學(xué)重點(diǎn):疏通文意,積累文言詞語(yǔ),理清作者的寫(xiě)作思路。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)條理清晰的說(shuō)明順序及簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力的說(shuō)明語(yǔ)言。教學(xué)方法:1.誦讀法2.引導(dǎo)點(diǎn)撥法
2024-11-28 10:26
【摘要】第三章圓《圓心角和圓周角的關(guān)系(第2課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明佛山市華英學(xué)校郭艷鋒一.學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在本節(jié)的第一課時(shí),通過(guò)探索,已經(jīng)學(xué)習(xí)了圓心角和圓周角的關(guān)系,并對(duì)定理進(jìn)行了嚴(yán)密的證明,通過(guò)一系列簡(jiǎn)單的練習(xí)對(duì)這個(gè)關(guān)系熟悉,具備了靈活應(yīng)用本關(guān)系解決問(wèn)題的基本能力.學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)
2024-11-19 14:39
【摘要】金臺(tái)區(qū)大慶路小學(xué)數(shù)學(xué)課導(dǎo)學(xué)案年級(jí)五年級(jí)下冊(cè)課題長(zhǎng)方體的體積備課教師劉軍飛張紅寧執(zhí)教劉軍飛備課日期3月11日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在操作中,感知出長(zhǎng)方體的體積大小與它的長(zhǎng)、寬、高等有關(guān)。2、能運(yùn)用長(zhǎng)、正方體的體積公式,計(jì)算長(zhǎng)、正方體的體積。并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)
【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘法(一)課時(shí)第一課時(shí)備課教師單位教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):在學(xué)生已有的分?jǐn)?shù)加法及分?jǐn)?shù)基本意義的基礎(chǔ)上,結(jié)合生活實(shí)例,通過(guò)對(duì)分?jǐn)?shù)連加算式的研究,使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。能力目標(biāo):能根據(jù)解決問(wèn)題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的
2024-11-19 14:38
【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)【平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能學(xué)會(huì)求平均數(shù)的方法;2、我能運(yùn)用平均數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):理解平均數(shù)的意義,掌握求平均數(shù)的方法;教學(xué)難點(diǎn):能運(yùn)用平均數(shù)靈活地解決實(shí)際問(wèn)題。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入之前我們認(rèn)識(shí)了平均數(shù),說(shuō)一說(shuō)你對(duì)平均數(shù)有哪些了解?二、自主探究1、自學(xué)教材87
2024-11-28 10:28
【摘要】倒數(shù)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.能清楚地知道倒數(shù)的概念,能求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力,以及判斷、推理能力。27×7243×34—715×
2024-11-29 08:03
【摘要】課題集郵設(shè)計(jì)者三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)回憶舊知識(shí),復(fù)習(xí)前面學(xué)的列豎式計(jì)算中幾種不同情況的計(jì)算方法。技能目標(biāo):通過(guò)情境導(dǎo)入,從估算入手,分析、總結(jié)出三位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))列豎式的計(jì)算方式。情感目標(biāo):讓學(xué)生了解集郵的藝術(shù)性。教學(xué)重點(diǎn)分析、總結(jié)出三位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))列豎式的計(jì)算方式。教學(xué)用具多媒體課件
【摘要】《保修》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解小說(shuō)的知識(shí),掌握作者文學(xué)常識(shí)。能力目標(biāo)掌握小說(shuō)故事情節(jié)。初步領(lǐng)會(huì)本文的主題。情感目標(biāo)理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活教學(xué)重點(diǎn)掌握小說(shuō)故事情節(jié)。初步領(lǐng)會(huì)本文的主題。教學(xué)難點(diǎn)理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活計(jì)劃課時(shí)二課時(shí)課型教
2024-11-28 17:46
【摘要】算法126×20=52026×1=26520+26=546算法221×20=42021×6=126420+126=546算法326×212652546算法426×21
2024-11-17 00:02
【摘要】等量關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,在用多種方法表示等量關(guān)系的活動(dòng)中了解等量關(guān)系,知道同一等量關(guān)系有不同的表現(xiàn)形式。2、初步體會(huì)等量關(guān)系在日常生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):找等量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):尋找和表達(dá)等量關(guān)系的方法。教具準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入,呈現(xiàn)目標(biāo)白板
【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法21×26=20×26=5201×26=26520+26=546×20120640020120621×2612642546546(個(gè))400+120+20+6=546