2023年端午節(jié)活動方案（通用10篇）-預覽頁
【正文】 福的晚年。 三、活動準備： 確定活動方案，通過班級校信通公布活動方案，保證活動順利開展。 四、活動內(nèi)容與安排： ● 了解端午文化 通過觀看端午節(jié)的系列短片，知道端午節(jié)的由來，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。 吃粽子：家長和孩子一起吃粽子，品嘗粽子的美味和分享的樂趣。 2023 年端午節(jié)活動方案精選篇 4 活動目標： 、交流，初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習俗，體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。 香包：各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花 彩蛋：煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。 指 策劃 導語： 1.(在門上懸掛艾草何菖蒲 )知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀 ?(菖蒲 )那為什么要掛菖蒲呢 ?(因為端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習俗 ) ? (1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習俗。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。 三、活動目的： 通過 品味端午，傳承文明 活動 ，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文 化，認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明；積極保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。 詩聯(lián)社學者講座。 6 日 8:30 主持人宣布活動開始。 即興詩詞歌賦表演。 合影留念，主持人宣布結(jié)束。 二、活動時間： __年 6 月 2 日或 3 日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間。從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃 粽、紅豆粽等 。例：“ 粽子香，香廚房。 ”“ 五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題： a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些 ?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié) ) b、你知道近 __年端午節(jié)是幾月幾日嗎 ? c、端午節(jié)的別稱有哪些 ?(如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。起于三代夏至節(jié)說 。 五月五 憶屈原 屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。 成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng)，準備了一個 社區(qū)一家親，全民過端午 的活動。 第三步：給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。一聲聲清脆的鑼聲漸次響起，在兩列威風凜凜的武士簇擁下，行進在隊伍中間的郡守李冰緩緩向前走來，莊嚴中透出和藹，并不時抱拳向路邊的行人打招呼，使人不禁聯(lián)想起古 秦盛世的場景，游人可與巡游的隊伍進行互動合影，微信、微視發(fā)起，呼朋喚友共參與。在這里上演秦韻古舞規(guī)矩雍雅舞風洋溢著感性、豪放、質(zhì)樸的藝術(shù)魅力。由于青城山地處西蜀，空氣清新，被喻為 “ 神仙都會 ” 。 執(zhí)行單位：陽光公司 （七）檔案影像圖片展 活動時間： 6 月 9 日 活動地點：都江堰景區(qū)南橋廣場 活動簡介：在都江堰景區(qū)南橋廣場，來一段時光的穿梭。 一、活動主題 以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、走訪慰問道德模范和身邊好人、節(jié)日志愿服務、環(huán)境衛(wèi)生整治、傳統(tǒng)民俗文化等豐富多彩的節(jié)日活動，深化節(jié)日主題、突出文化內(nèi) 涵、吸引市民群眾廣泛參與、擴大社會影響，營造歡樂溫馨的節(jié)日氛圍。 重點責任：文化站、各社區(qū) （二）廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。 重點責任：各社區(qū) （四）開展節(jié)日志愿服務活動。節(jié)日期間，各鎮(zhèn)、街道辦事處邀請健康教育專家和醫(yī)務工作者廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳、普及日常衛(wèi)生保健知識活動。節(jié)日期間，鄂爾多斯廣播電視臺在漢語新聞綜合頻道、經(jīng)濟服務頻道和城市生活頻道黃金時段滾動播出《 20__中華長歌行 三、活動要求 （一）高度重視，精心組織。要在吸引群眾廣泛參與、擴大社會影響上多下功夫，充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神，把群眾發(fā)動起來，讓群眾參與進來，使群眾成為節(jié)日活動的主角。 各社區(qū)要在節(jié)日期間認真組織開展活動，務必于 5 月 29 日前將活動的 方案、信息、圖片、總結(jié)上報至郵箱 __，我們會把優(yōu)秀信息上報區(qū)文明辦，區(qū)文明辦將在市區(qū)兩級文明網(wǎng)站上對活動信息擇優(yōu)展示，并積極上報自治區(qū)及中國文明網(wǎng)。 。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方 面還有待于進一步
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