【正文】 以全省規(guī)定課程為主，外設(shè)《洪恩英語》、《洪恩閱讀》、《禮儀教育》等課程。 (4)我園將每周教學(xué)內(nèi)容和今日所學(xué)張貼，讓家長了解教學(xué)內(nèi)容，便于更好地指導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)、鞏固。 (2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相 結(jié)合常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅(jiān)持做到員工體檢率達(dá) 100%。 五、家長工作 本學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：學(xué)期初虛心征求家長意見，學(xué)期末，幼兒園召開了年級家長會(huì)，讓家長進(jìn)一步了解整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作，放大幼兒園管理及各項(xiàng)工作的透明度，增進(jìn)了家園友誼情感。廚房的儲(chǔ)物間，物品安全、清潔、有序 。游戲活動(dòng)及藝術(shù)教育教學(xué)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng) 。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。 在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、 愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。 課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。 珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度： 一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)，有助于幼兒的學(xué)習(xí)，游戲是幼兒園的基本活動(dòng)、寓教育于生活、游戲之中。 本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面 優(yōu)勢 本人熱愛幼教工作，積極，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠較快融入集體，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出，能夠?qū)W以致用。多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。 多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足。 對課的把握要精確，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。 能有更多的好課和大家一起商討，一起研究。 經(jīng)常和家長溝通，反饋孩子在園的情況，努力做好本職工作，做孩子和家長心目中的好老師。 五、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志 讓每一個(gè)幼兒喜歡上幼兒園，喜愛老師 。 2023 年幼兒園教師三年發(fā)展規(guī)劃（篇 5） 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育委員會(huì)頒布的《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行 )》等政策文件，以教研為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以提高保教質(zhì)量為中心，樹立 “ 以人為本 ” 的全新教育理念，注重保教結(jié)合，把幼兒園建成教育思想較先進(jìn)、管理科學(xué)較規(guī)范、師資結(jié)構(gòu)較合理、幼兒全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)園。為人師表，尊重幼兒、熱愛幼兒。 家長放心 —— 樹立為孩子服務(wù)為家長服務(wù)的思想 ,解決家長的后故之憂 ,對每個(gè)幼兒一視同仁 ,使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長。 文明樂群 —— 會(huì)主動(dòng)、正確的使用禮貌用語 。有同情心，樂于幫助同伴，能包容同伴的過錯(cuò)。 充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成較科學(xué)的考核、評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的措施，以法治園，以情育人，充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。 (二 )隊(duì)伍建設(shè) 發(fā)展目標(biāo)：構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長。 開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實(shí)的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。 努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平。 1— 2 名能成為園級骨干教師， 1— 2 名有教學(xué)特長的教師。 實(shí)施措施 : 一日活動(dòng)內(nèi)容安排遵循計(jì)劃性與靈活性的統(tǒng)一，集體、小組與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。 加強(qiáng)觀察記錄的有效性研究。 學(xué)校、居民中提高我園的知名度。 做好幼兒體檢工作和各種疾患幼兒的矯治工作，提高矯治率。 能寫出幼兒保健護(hù)理方面的專題小結(jié)。 貫徹《綱要》，更新觀念，把社區(qū)教育、家庭教育、親子教育納入幼兒園工作范圍，構(gòu)筑溝通平臺(tái)，實(shí)施家園社區(qū)共育。 成功標(biāo)志： 教師領(lǐng)導(dǎo)家庭社區(qū)工作的能力有所提高。 實(shí)施措施： 向教育局提出大修申請。 幼兒園的環(huán)境做到凈化、美化、綠化。成果也好，遺憾也罷，承前避后，為了更好地工作。我不僅以我的愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛、教育班上的每一名幼兒，而且還能用誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系，家長對我們的工作都非常的滿意。 結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定。針對這一現(xiàn)狀，我們決定更努力的付出我們的愛心，我們總是在心里提醒自己，要做好一名幼兒老師，需要心中有愛，用心去愛每一個(gè)孩子。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì) 。通過一學(xué)期的活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的 習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。 四、保育工作方面 看著孩子一天天的長大，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助： 進(jìn)餐方面：對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒如等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處，身體的成長離不開這種食物等，進(jìn)餐過程中多注意，從不愛吃到少吃，最后到愛吃，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營的成效。 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今天誰吃飯有進(jìn)步，睡覺也乖了，自己睡著的 。幼兒喜歡自由自在的玩，他們的天性的好動(dòng)。把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具 (剪刀等 )擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn)，于是，我們耐心細(xì)致地教會(huì)孩子正確的搬法。 一學(xué)年的成績是有的，但不足也是存在的。 2023 年幼兒園教師三年發(fā)展規(guī)劃（篇 7） 一、指導(dǎo)思想 以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行《托兒所 幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》。 做好消毒、宣傳工作，有效做好預(yù)防工作 。 進(jìn)一步加強(qiáng)全體保育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范操作，落實(shí)日常監(jiān)督、檢查，有效提升保育服務(wù)質(zhì)量。班級衛(wèi)生，伙房工作人員的個(gè)人衛(wèi)生，并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況。 各餐合理熱量供給，以保證幼兒生長發(fā)育。 盥洗習(xí)慣為幼兒創(chuàng)造條件，養(yǎng)成良好的關(guān)系習(xí)慣。 (四 )消毒隔離 實(shí)行一人一杯專用制度，各班做好標(biāo)記。 加強(qiáng)餐、餐點(diǎn)前消毒工作。 (五 )安全管理 加強(qiáng)幼兒膳食管理，嚴(yán)格執(zhí)行采買驗(yàn)收制度，嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項(xiàng)操作規(guī)程，杜絕發(fā)生