【正文】 (1)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育。 (3)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí)，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出 “ 上課 ”“ 課間 ” 、 “ 保潔 ” 、 “ 作業(yè) ” 等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核，爭創(chuàng) “ 星級文明班 ” 。 五、班級主要活動(dòng)內(nèi)容 開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報(bào)告。 加強(qiáng)學(xué)生的指導(dǎo)，開展作文比賽。作為六年級班主任，我非常緊張，畏懼由于自己的忽視，讓學(xué)生沒法進(jìn)進(jìn)到理想中的中學(xué)。班內(nèi)有一部份同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，致使期末考試成績不良。 發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要 進(jìn)進(jìn)中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。 健全班委會(huì)，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的管理能力。 三、具體措施 抓好班級一平常規(guī)，杜盡遲到缺課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，進(jìn)步效力。 定期展開學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 2023 年六年級班主任工作計(jì)劃篇 6 一、班級管理指導(dǎo)原則： 臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號。能積極參加學(xué)校各項(xiàng) 活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識(shí)。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。有評有比有總結(jié)有記錄。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感 。加強(qiáng)小干部工作的力度。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。日評、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。 堅(jiān)持每周的評比班會(huì)。 繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級的閱讀特色。 做好新學(xué)期值周工作。 四月： 辦一期班級板報(bào)。 組織班級朗讀比賽，評優(yōu)表彰。 認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。 2023 年六年級班主任工作計(jì)劃篇 7 又是一學(xué)期開始了，可是又不同于其他的學(xué)期，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。 二、思想教育工作 畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué) 規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實(shí)施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化。 強(qiáng)化家教工作。 三、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo) 六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效 。 認(rèn)真批改作業(yè)。堅(jiān)持深淺取舍適度，講練準(zhǔn)確到位，把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭 。對成績較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯(cuò)、規(guī)范與得分、總結(jié)與、時(shí)間與效益等系列關(guān)系?？茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程。 與學(xué)生融洽相處，建立 “ 亦師亦友 ” 的新型師生關(guān)系。他們更易于激動(dòng)，自我控制力雖有提高，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱，出現(xiàn)打鬧、謾罵狀況難免。這也 是我班中從中年級就開始進(jìn)行的小事教育活動(dòng)，到此刻已經(jīng)起到了必須的教育養(yǎng)成作用。班干部務(wù)必由大家選出，這才可得到大家的認(rèn)可，并在工作中得到大家的認(rèn)同。 (三 )發(fā)揚(yáng)民主，班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，活躍管理。 (一 )利用晚點(diǎn)時(shí)間，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我，改變自我。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，這時(shí)就利用寫分析書的方式，培養(yǎng)孩子們的自我教育潛力，自我認(rèn)知潛力。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)孩子們的天地。為此，我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng)，以身作則，用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。我把板報(bào)交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各 自長處，合理安排布局，把板報(bào)辦好。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如 :上課積極發(fā)言，開動(dòng)腦筋 。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。 四、把握談心的尺度 作為母親，我知道，孩子需要鼓勵(lì)，需要信心。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評，這就是把握談心的尺度了。讓我積累了，也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 四、班級主要活動(dòng)安排： 第 2 周（ － ） 9 月 1 日報(bào)名注冊 打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生 調(diào)查暑期情況，檢查暑假作業(yè) 做好常規(guī)教育，使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí) 做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作 愛心捐款活動(dòng) 校報(bào)、班報(bào)刊出 班干部選舉和分工 第 4 周（ － ） 推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競選 上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料 期初家訪和家長聯(lián)系工作 推普周活動(dòng) 第 6 周（ － ） 參加校急性競賽 迎接校教學(xué)常規(guī)檢查 老人節(jié)，為老年人做好事 班報(bào)刊出 第 8 周（ － ） 建隊(duì)節(jié)活動(dòng) 班級演講賽 班級歌詠會(huì) 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練 第 10 周（ － ） 期中考試、試卷分析 活動(dòng) 第 1 12 周（ － ） 組隊(duì)參加校運(yùn)會(huì) 家長會(huì) 校 “ 新道德、新風(fēng)尚 ” 演講賽 班報(bào)刊出 第 1 14 周（ － ） 六年級朗讀競賽 班級大合唱訓(xùn)練 第 1 16 周（ － ） 六年級計(jì)算過關(guān) 校跳繩比賽 第 1 18 周（ － ） 校迎大合唱比賽 校報(bào)、班報(bào)刊出 第 1 20 周（ － ） 復(fù)習(xí)迎考 檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例 第 2 22 周（ － ） 期未考試，質(zhì)量分析 學(xué)生各類評比 班主任工作小結(jié) 布置寒假作業(yè) 2023 年六年級班主任工作計(jì)劃篇 11 20__年的第一場降雪在人們的期盼中姍姍來遲，雪后的空氣格外清新，天空格外明麗，人的心情也格外的爽！欣賞著一路的雪景，來到了 “ 闊別 ” 一個(gè)寒假的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，拉開了新學(xué)期工作的序幕。但是有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，還有少數(shù)學(xué)生在平時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 結(jié)合畢業(yè)班的特點(diǎn)，以及校班級德育計(jì)劃、少先隊(duì)計(jì)劃，圍繞班級學(xué)生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，確立本班 “ 拼搏向上，成就夢想 ” 班級文化活動(dòng)，并讓學(xué)生在班級文化建設(shè)中發(fā)揮主體地位，讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)目標(biāo)的制定、環(huán)境的策劃、管理和評價(jià)，大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級文化。 （ 3）、讓教室各面墻都能開口說話，建設(shè)特色墻，抓好班級硬文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)班級濃厚的文化氛圍。并為學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)合作、講文明、懂禮儀的好少 年做好準(zhǔn)備。對于每一位班干部，我都要嚴(yán)格進(jìn)行任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，讓每一項(xiàng)工作切實(shí)落實(shí)到每一位學(xué)生。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。 制定班級公約，使常規(guī)管理走向精細(xì)化 班級公約是全班共同遵守的制度，包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等多個(gè)方面，是班級學(xué)生活動(dòng)的行動(dòng)指南。 （ 2）加強(qiáng)安全教育，如上下學(xué)路上、食品的衛(wèi)生、校園里突發(fā)事故的處理、防火、安全用電、學(xué)會(huì)珍愛生命。 作為一名班主任，我深知自己肩上的重?fù)?dān)，要做的工作還不止這些，比如還要認(rèn)真做好家訪工作、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作等。 3．認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，字跡端正，質(zhì)量高，不拖拉，不抄襲。 7．在班級養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾，保持教室整潔。