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高三班主任班級(jí)德育計(jì)劃(精選8篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 里做完相應(yīng)的題目,做完后方可自由支配時(shí)間。當(dāng)然,寢室衛(wèi)生安全等也不可忽略。除此以外,在上課遲到方面,采取 “ 遲到罰款充班費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)全勤學(xué)生 ” 的制度,或許是遏制遲到現(xiàn)象的好辦法。 ③ 力做世紀(jì)真人 “ 千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人, ” 。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作: 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹教育方針。 保質(zhì)保量完成學(xué)校、教科處。加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。班主任落實(shí)本班教師與 臨界生 的幫教組,可采取個(gè)別指導(dǎo)、分層會(huì)診、集體動(dòng)員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn), 探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠(chéng)心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹(shù)立他們的信心,落實(shí)他們的文化課補(bǔ)習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿(mǎn)完成。 應(yīng)學(xué)校 強(qiáng)化年級(jí)管理 之要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。 四、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài) 通 過(guò)主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。 通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。 六、班務(wù)工作的重點(diǎn) 在高三的全過(guò)程中貫穿信心教育。信心教育主要從三個(gè)方面進(jìn)行。激情宣誓張揚(yáng)自信。 ,實(shí)現(xiàn)自我教育。所以對(duì)于那些能夠?qū)W得更好的學(xué)生,要實(shí)行個(gè)性化教育。嚴(yán)格的管理一是讓學(xué)生本人科學(xué)地有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí),同時(shí),也為其它學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。 10 月份 學(xué)生信心教育計(jì)劃實(shí)施。 招開(kāi)班科聯(lián)系會(huì)。 寫(xiě)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。 一、班級(jí)情況分析 高三( 3)班是一個(gè)文科混合班,共 40 名學(xué)生。較多的學(xué)生理科不好,尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)普遍較差。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),經(jīng)與班干部商量,提出班級(jí)口號(hào)為 :勤能補(bǔ)拙,靜能盛慧。 以值周班的檢查為抓手,重點(diǎn)督促學(xué)生的兩操和衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為,形成良好的班風(fēng)。早自修、午自修保持安靜。要求上課遵守紀(jì)律,做到不講廢話(huà),專(zhuān)心聽(tīng)講。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助別人,感受集體的溫 暖。 利用班會(huì)課,進(jìn)行心理輔導(dǎo),學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,減輕高考?jí)毫?,以輕松平和的心態(tài)參加高考。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系。 二、工作要點(diǎn) (一 )班級(jí)管理中,用制度說(shuō)話(huà)。 由班長(zhǎng)到組長(zhǎng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,并實(shí)行班任跟蹤自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。 加強(qiáng)思想教育,提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。 ② 態(tài)度教育 —— 敢于吃苦,敢于拼搏 (通過(guò)觀(guān)看勵(lì)志視頻,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性 )。 加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。讓學(xué)生明白嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年。 引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格。 督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成良好的生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。 高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生有個(gè)良好的體魄,讓積極引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,做到張弛有度。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,我特制定本學(xué)期相關(guān)工作計(jì)劃如下: 一、嚴(yán)格依據(jù)校堅(jiān)持課改工作的指導(dǎo)思想,制定班級(jí)各工作項(xiàng)要求 加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和課改小組建設(shè)工作的完善;積極發(fā)揮班主任的教育示范作用,開(kāi)發(fā)班級(jí)干部的工作潛能,全方面、多元化的查缺補(bǔ)漏。 三、嚴(yán)格督促學(xué)生的兩操情況,加強(qiáng)班級(jí)寢室管理 繼續(xù)深入開(kāi)展周二主題班會(huì)思想教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀(guān)和人生觀(guān)。 加強(qiáng)師生融洽整合,多方面、全方位的了解學(xué)生。 十月份: 認(rèn)真貫徹校 “ 國(guó)慶節(jié) ” 為載體的一系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。 做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。 做好元旦文藝匯演工作。 通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)的方式全方面了解學(xué)生情況。 給學(xué)生多講些高三學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生交流。語(yǔ)文和英語(yǔ)科目稍有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、端正態(tài)度,不要影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。 典型教育 —— 向好學(xué)生學(xué)習(xí),向下看齊。 理想教育 —— 確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年。 根據(jù) “ 新教材、新大綱、新教法 ” 的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢(shì)的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作: (1)教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(zhǎng)科順其自然。 (5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問(wèn)題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。 高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué) ,讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛。我班的學(xué)生整體成績(jī)較差,缺乏尖子生,落后面較大。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會(huì)好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jī)。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利 用。 四、配合學(xué)校與年級(jí)組做好工作 在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級(jí)組做好相應(yīng)的工作。 ( 4)召開(kāi)主題班會(huì),明確人生的下個(gè)大目標(biāo),樹(shù)立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心。 十一月: ( 1)期中考試動(dòng)員。 ( 5)期中班委會(huì),總結(jié)班級(jí)半學(xué)期的工作,明確下階段目標(biāo)。
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