【正文】 。另外，我根據自己和班級學生特點，在處理一些違紀現象時，我一般采取較溫和的態(tài)度。另外。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè)的現象。在中學，學生應該有學習的主動性，可以預習老師沒講過的內容，也可以復習老師已經講過的知識。所以我提倡同學們勤思、勤問。 學校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，從教育的全 過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質量，而在于家庭教育的配合上。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應關注。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。 三、要正確看待孩子的分數 時代變化了，人才的標準也在變化，分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。不能認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，山外有山，人外有人，考試分數不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。我們應特別要尊重孩子，孩子們這樣寫道： “ 如果我考試成績不理想，爸媽肯定會陰沉著臉，這對我的自尊心殺傷力是 100%” 。我們要讓 學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我 們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老 師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。 遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走向正規(guī)。三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言 。七、班主任與個別學生家長進行個別交流 。學生相對其它班級遲到早退現象較少，無故曠課的沒有，大部分同學有事能較自覺做好 請假工作。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。以便實現學生成人成才的雙基 目標。葉圣陶先生曾深刻地指出：什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。 少數學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。 對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。下面有請趙佩榮同學的家長發(fā)言，大家歡迎。 四、對家長的希望及建議 。從初中升入高中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。 有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理 就顯得尤為重要。 (1)、做一個榜樣型的家長。 作業(yè)督促： 經常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作 業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。 (3)、做一個細心型的家長。 (4)、給孩子創(chuàng)造 一個良好的學習環(huán)境。 (5)、隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。我有信心三年后把這 44 個孩子都培養(yǎng)成人，在學習和生活上有質的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。 最后，在這里我謹代表高一九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成龍、成鳳。 徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動。 家長們，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，和孩子共同努力。晚上點上床睡覺。 在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面務必起到表率作用。此刻在他的學習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠他自覺。首先，請允許我代表全體高 ~~班的同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。轉眼間，我們已經升入了高中。但其實我們心里都明白，父母是這個世界上最關愛我們的，我們知道你們?yōu)榱酥芜@個家，常年奔波在外，不知道你們在另 一片天空下是否時刻想念著我們。不會再有小時候嘮叨的話語，有的只是背包里不知何時多出來的外套 。 親愛的各位家長：請您們放心 !我們會照顧好 自己，樂觀的面對每一天只因我們有你們用愛圍成的湖泊。數學儲老師、歷史劉老師都擔任高一班主任工作，如果你想與他倆或其他任課老師交流，會后可以到相應辦公室去溝通。 (2)語數外物化生政史八門：王鵬飛、李華國、湯鈺、成治華、蔡凱焱、徐偉、黃紹新、顧靜霞、楊安、李彩英。 (2)勤奮學習的同學：徐凱、包圩正、張程銘、于全驥、周婷、陳夢瑤、楊安。文科語文 200 分、數學 160分、英語 120 分 。理科選修模式是物理化學、物理生物。所以，每門學科都不能輕視，選修課關鍵是抓好課堂，現在有些學生開始出現偏科現象，例：我班的高強同學在本次期中考試中所有的理科考的都很好，但政治與歷史都考得不好，政治僅考了 38 分，使班級均分降了 分，否則我班政治均分就是年級第二，這 絕對是思想不重視的原因導致的。 注意孩子周末的交往：與哪些同學交往，特別是注意孩子是否與某一異性同學交往密切，防止出現早戀。這里，友情提醒做生意的家長要管好自己的錢，以防孩子拿了錢買手機等來干擾學習你都不知道。 下面請各位家長與我交流或到相應辦公室找本班任課老師交流。數學儲老師、歷史劉老師都擔任高一班主任工作，如果你想與他倆或其他任課老師交流，會后可以到相應辦公室去溝通。 (2)語數外物化生政史八門：王鵬飛、李華國、湯鈺、成治華、蔡凱焱、徐偉、黃紹新、顧靜霞、楊安、李彩英。 (2)勤奮學習的同學：徐凱、 包圩正、 張程銘、于全驥、 周婷、 陳夢瑤、楊安。文科語文 200 分、數學 160分、英語 120 分 。理科選修模式是物理化學、物理生物。所以，每門學科都不能輕視，選修課關鍵是抓好課堂，現在有些學生開始出現偏科現象，例：我班的高強同學在本次期中考試中所有的理科考的都很好，但政治與歷史都考得不好，政治僅考了 38 分，使班級均分降了 分，否則我班政治均分就是年級第二，這絕對是思想不重視的原因導致的。 注意孩子周末的交往：與哪些同學交往，特別是注意孩子是否與某一異性同學交往密切，防止出現早戀。這里，友情提醒做生意的家長要管好自己的錢，以防孩子拿了錢買手機等來干擾學習你都不知道。 下面請各位家長與我交流或到相應辦公室找本班任課老師交流。在這里，我主要談三個關鍵詞： 一、感謝外高是一個環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、以人為本、全面推進、充滿濃厚人文氣息和文化氛圍的重點學校，領導高瞻遠矚、科學創(chuàng)新的辦學理念，勇立潮頭、敢為人先的強者風度，老師們落落大方、談吐不凡的氣質，樸實嚴謹、積極向上的教風和無私奉獻、不圖回報的高尚 師德，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們不僅學會了學習，更重要的是學會了做人。從學生潮濕的眼神中看出他們讀懂了 “ 愛 ” 更廣博的含義，明白了 “ 愛老師，他們是你登山的階梯；愛同學，他們是你永遠的財富；愛父母，他們是對你無悔付出從不思回報的春蠶；愛學校，她是你成 長壯大離不開的沃土。如果說孩子在這里初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣 ，變得樂觀上進、善良豁達了，這是老師嚴格管理和耐心教育的結果，孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。所有老師對孩子成長的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任，您們對每個孩子傾注的關愛和心血，讓每個家庭充滿了希望，我們的生活因為您們真誠無悔的付出而充滿了光明，我們無時無刻不被您們高尚的人格感動 著。你們要明白有爸爸媽媽的呵護是幸福，有這么多高素質老師的關愛教育是幸福，有健全結實的身體是幸福，放學總能坐在干凈的餐廳里吃飽飯是幸福，積極地學習思考有所收獲是幸福，關愛別人是幸福，生活在魅力無限的外高是幸福 ?? 要知道學習是自己責無旁貸的事，不是為家長為老師學，而是為證實自身價值打拼美好未來而 學，所以要變 “ 要我學 ” 為 “ 我要學 ” ，變 “ 要我學好 ” 為 “ 我要學。我班現在共有學生 人，期中男生 人，女生 ，住校生 30 人。樂觀向上，同學和睦相處，師生關系融洽。生物教學由我擔任，這次期中考試均分和第四，我想下次成績應該比這更好。 刻苦認真學習的學生很多，但是成績確有很多不理想，有考的好的考的不好的。并且伴隨著做題，他的思維和技巧有所提升。實際上，每個人都要認真按照學校安排的時間去學習，也差不多了。我舉幾個簡單的例子，不拿筆而只靠眼睛看的、邊看邊轉筆的、扣手的、還有用嘴咬手的、嘚瑟腿的，看別處發(fā)呆的，坐姿不正確的，這都是現在學生普遍存在的學習效率低的表現。并且如果作對了，孩子們的就會對自己相當有信心，很有成就感。 以上是所有同學都應該學習的優(yōu)良品質，那么期中考試也放映出不少同學們現在的問題，我們來共同說一下 : 問題一、另有少部分同學進入高一后，仍然很迷茫，帶來了初中時的一些壞習慣，在初中時初一、初二沒有下功夫 ，僅靠初三的沖刺升入高中，到高中仍然我行我素不肯努力，不思進取，不出力氣，不吃苦，還想重復初中的做法，等待高三再努力，起不知高中的學習完全和初中不同，知識容量增大、知識結構變得復雜，因此絕不可以用同樣的學習方式來對待，如果這樣放任發(fā)展下去，后果難以預料。我也綜合同學們說，如果 你數學學得好，化學學得不好，數學 100 分滿分，你已經得了 90 分，化學 100 分滿分，剛得 30 分，那你幾時天天學數學也不一定能提高 5 分，而如果多花些時間在化學上，至少地提高 30 分吧，或者 40 分，那么總分就提高了將近 30 分。總是溜號，學習效率低，沒 有目標，總趴桌子睡覺。 問題五、課后作業(yè)應付了事，蒙混過關 ，不能嚴格要求自己。我們班級早中晚的時間是早 6:50 中午 1:10，晚 6:10，希望在座的家長配合我的工作。不遵守班級紀律。相反如果一開始沒有人說話，那么自習課的紀律就是很安靜的，班級是大家的，學習環(huán)境也是大家的，如果大家都管住自己，環(huán)境好了對自己都有利。希望家長告知自己的孩子，有事下課處理，如果 59 人都去廁所，那么課就無法正常進行。 四、個別孩子不能按時交作業(yè)，作業(yè)錯誤不訂正，少數孩子不能獨立完成作業(yè)，有時抄別人作業(yè)。 關注幾個細節(jié) 您的男孩留長發(fā)了嗎 ?您的孩子燙發(fā)染發(fā)了嗎 ?2 您的孩子喜歡佩戴首飾嗎 ? 特別是女孩子是否過于重視自己的打扮。我想告訴家長，我們可以通過觀察孩子行為舉止來猜測孩子的變化。很多事例都可以說明，一個學生一般不去干違反校規(guī)校紀的事，但幾個學生聚在一起就難說了。如果老覺得板凳上有釘子心猿意馬，其學習效果多半較差。聊天，上網，處對象，打仗斗毆大多都是因為手機不正常使用，現在聊天容易被壞人騙，畢竟明辨是非的能力不是很強。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質的考試 —— 知識、心理、意志力的全面考查。如果我們承認多數時候受教育的高低確實決定著人的成長，決定著人生質量 的高低，那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的范圍內，盡可能多地接受教育。你們的傾心關注，便會是孩子們學習強大持續(xù) 不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡 !讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點，再累一點，再傾心一點，為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團結在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學生在八中這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想 ! 最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長 !謝謝大家 ! 高一家長會發(fā)言稿全文篇 15 尊敬的老師、家長朋友、親愛的同學們： 大家好。孩子身上有我一直引為為傲的自信、樂觀、樂于助人的品質。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要： 一、尊重孩子。孩子說的有道理我們就采納，兩年前我家想換車，左轉右看挑花了眼，兒子從品牌，車的性能，構造方面對比說的頭頭是道，最后我們就聽從孩子的建議買了現在這部車。在咱車軸山高中，可謂是高手如云，孩子本身面臨的壓力就很大?，F在孩子和我們呆在一起的時間越來越少了，孩子 20 多天才回家一