重陽節(jié)主題演講稿小學(優(yōu)秀13篇)-預覽頁
【正文】 我向同學們提出以下幾點建議： 為家里的老人做一點力所能及的事，如：為老人倒茶、敲背等等。在這飽含豐收喜悅的節(jié)氣里，讓我們通過自己的行動，祝老人們身體健康，平安長壽 ! 重陽節(jié)主題演講稿小學篇 6 同學們： 大家早上好 !今天我的講話題目是 “ 繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風 ”. 不少同學都知道，今年的 10 月 2 日是農(nóng)歷九月初九 ，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié) —— 重陽節(jié) .農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽 ?因為古老的《易經(jīng)》中把 “ 六 ” 定為陰數(shù)，把 “ 九 ” 定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九 .又因為 “ 九九 ” 與 “ 久久 ” 同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子 . 關于重陽節(jié)的故事很多 .據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了 .那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽 .漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被 逐出皇宮，賈姓宮女又將此習俗傳入到民間 . 到了東漢，民間在該日又有登高的習俗，所以重陽節(jié)又叫 登高節(jié) .以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習俗 .如王維的《九月九日憶山東兄弟》等 。 重陽節(jié)主題演講稿小學篇 7 敬愛的老師，親愛的同學們，大家好： 伴著金秋的涼風，丹桂的芬芳，我們剛剛歡度過偉大祖國的 66 周年光輝華誕，再過幾天我們又將迎來一年一度的重陽節(jié)。很多時候，我們總是理所當然地手心向上去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動后為他們遞上一杯熱茶，睡覺前為他們?nèi)嗳嗉??? 重陽這天 ,就讓我們和爺爺奶奶共度一個溫馨的重陽之夜吧 !讓我們輕輕撫摩無情歲月留在父輩臉上的印記 ,輕輕 吟唱一首舒心的歌曲 ,驅(qū)趕他們一天的奔波帶來的疲乏。 夕陽最美，因為那是一種告別，一種對一天辛勤耕作的告別 。 ” 同學們，讓我們都擁有一顆感 恩的心，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍天，讓我們?yōu)闋幾鲆粋€尊老敬老的好孩子而努力，讓 “ 尊老、敬老、愛老、助老 ” 的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩 ! 我的講話完了，謝謝大家 ! 重陽節(jié)主題演講稿小學篇 8 各位老師、同學們： 今天我講話的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德，樹尊老新風 ! 國慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。思念之 心，字字顯露真情。 老年人也曾經(jīng)年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有著對社會的貢獻，當你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時的照片，你心中可有感動 !美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，都有深深地愛，當你看到相扶的老人在風景中輕輕走過，笑容綻放 在慈祥的臉上，心中那份感動不能自已 。只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。同學們，記住關愛你們的長輩，多陪陪他們，讓老人的笑容綻放，別讓自己以后在后悔中度日，可以心中無憾。 早早的放學，猛地想起今天是重陽節(jié)，要回奶奶家吃飯，我便掉頭轉(zhuǎn)身，高興的走去。 ”我吆和這。沒問題 ” 我一臉樂意 ，笑了笑便沖向房間放下書包，洗了個手。爺爺沒反應過來，我又叫了聲 “ 爺爺，爺爺。 “ 我看看。 “ 謝謝，行了，你去寫作業(yè)吧。 “ 我來吧。 ” 爺爺說著我心中酸酸的。感恩長輩，時光不會停留，唯有孝順不能等待，哪怕是幫家人穿一根針線都行。我們也可以去敬老院幫助老人做事 ...... 其實我國把這古老的傳統(tǒng)又成為老人節(jié)的目的就是想繼續(xù)本文來自免費弘揚中華民族固有的 尊老、愛老和養(yǎng)老 這三個優(yōu)秀文化的傳統(tǒng)美德，也是傳統(tǒng)美德中的 敬老尊賢 的具體比和現(xiàn)代比。我們應該尊老敬老，聽長輩的話。 我們可以和身體好的老年人秋游賞景，臨水玩樂，登山健體。又因為在我國古代，六為陰數(shù)，九是陽數(shù)，因此，重九就叫 “ 重陽 ” 。 古代，民間在該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又叫 登高節(jié) 。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。這大概是用 “ 點燈 ” 、 “ 吃糕 ” 代替 “ 登高 ” ，用小紅紙旗代替茱萸。舊時士大夫，還多將賞菊與宴飲結合，以求跟陶淵明更接近。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災 。 重陽節(jié)除了佩帶茱萸，也插菊花。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶的。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日與大伯的歡聲笑語，又在我難中浮現(xiàn)，讓我對他的思念，在秋風中更加濃烈。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁讓我想起 “ 絕類彌勒 ” 。 如今的重陽節(jié)，我站在山上，習習秋風，夾雜著思念，吹亂了我 的思緒，古往今來，人們都喜歡悲秋，又值重陽，我終于明白，這 “ 悲 ” 從何而來。 ” 我心里默念著，踏向了歸途 ?? 那一刻，我似乎長大了，明白到人世的悲歡離合，明白到何謂親情，明白到在世的我們應該珍惜這一切。據(jù)傳，中國古老的《易經(jīng)》把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。此節(jié)日又被稱為老人節(jié)，成為弘揚尊老、敬老、愛老、助老之風的重要節(jié)日。我校政教處、團委已經(jīng)做了大膽的實踐和有益的嘗試。所以今天我重提《新老年法》這個詞。其中對老年人要有精神慰藉引人關注 。 最后，來談教育這個詞?？吹竭@一切，我懷疑：教育究竟是為了什么 ?我的請求是：請你幫助學生成為具有人性的人。這也是實現(xiàn)中國夢的基石。但是如果沒有了恰當?shù)慕逃?，這些都是徒勞和擺設。愿父母健康平
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