人教版生物七下神經(jīng)系統(tǒng)的組成1-資料下載頁

【摘要】看看下面這些照片，在這些活動中，身體的哪些部位參加了這個活動？第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成課本97頁資料分析給出了四則病例，閱讀并找出癥狀、病因、及發(fā)病部位大腦視區(qū)損傷失明?病例一?病例二?病例三?病例四大腦部分損傷一側(cè)肢體不能活動

2024-11-26 20:30

蘇教版生物七下人體能量的供給ppt課件1-資料下載頁

【摘要】有機物＋氧氣二氧化碳＋水＋能量食物消化系統(tǒng)氧氣呼吸系統(tǒng)細胞循環(huán)系統(tǒng)能量釋放出來后用于維持人體的各項生命活動。體操運動員劇烈運動時，需要消耗大量的能量。目的：說明人體能量的供給。指導：4人一組，討論和交流下列資料。資料1：據(jù)測定，蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的熱價分別為

2024-11-19 03:17

人教版音樂七下秦王破陣樂ppt課件1-資料下載頁

【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊華夏古韻（欣賞）泰安十八中李增珍百萬教學資源免費下載無需注冊學習目標?1、能創(chuàng)編音樂情景劇，發(fā)揮自主創(chuàng)作的能力；?2、能表演音樂情景劇，提高自我的表現(xiàn)能力，培養(yǎng)同學間的團結協(xié)作能力；?3、通過欣賞古曲，了解編鐘的音色和唐代樂舞

2024-11-18 20:59

人教版語文七下貓1-資料下載頁

【摘要】在紙上做出下列基礎題?1、加點字注音?廊前污澀頸下悵然懲戒娛樂偶然?虐待慫恿婢女蜷伏詛罵紅綾郁悶?懶惰乞丐屋脊凝望懺悔?2、解釋詞語?慫恿污澀悵然妄下斷語?3、本文的作者是

2024-11-26 20:21

人教版音樂七下送別1-資料下載頁

【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊現(xiàn)在我們的在學校唱的歌曲叫做“校園歌曲”，有《澎湖灣》《童年》等，那么在上世紀我們的前輩在學校唱什么呢？百萬教學資源免費下載無需注冊學堂樂歌是以舊曲添新詞為主，用中國的民歌小調(diào)的曲調(diào)和歐美歌曲的曲調(diào)填進創(chuàng)作的新詞李叔同祖籍浙江省平湖縣，1880年生于天津，是中國學堂

2024-11-26 20:19

人教版地理七下日本1-資料下載頁

【摘要】自主學習，完成學案：大致處在25°N--46°N之間，大部分位于______帶（溫度帶）。閱讀課文P18頁圖文資料，結合圖1，完成：2.海陸位置：日本位于亞洲______部，東臨______洋，西臨______海。______、______、______和______等

2024-11-26 20:48

安徽省七年級生物下冊442血流的管道_血管課件3新人教版-資料下載頁

【摘要】?血流的管道?血管觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動討論：？這些血管中血流速度一樣嗎？？?（3）毛細血管?（1）動脈?（2）靜脈(1).動脈結構管壁較厚，彈性大，血流速度快。功能將血液從心臟輸送到身體各部（2

2025-06-15 05:46

安徽省七年級生物下冊442血流的管道_血管課件4新人教版-資料下載頁

【摘要】【實驗】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動討論1你觀察到了幾種血管？這些血管中血流速度一樣嗎？2管徑最小的血管是由什么血管分支而來的，它最終匯入什么血管中？3你能區(qū)別幾種不同的血管嗎？1、在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗中?(1)觀察前，需用____的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，并露出尾部

2025-06-12 12:55

蘇教版生物七下感知信息1-資料下載頁

【摘要】眼和視覺的形成生活體驗想一想：?放學回家的路上，突然間狂風大作，電閃雷鳴，烏云密布，豆大的雨點迎面撲來，這時候，你會怎樣做呢？你怎么判斷出要下雨呢？?烏云：看——?狂風：感——?閃電：看——?雷鳴：聽——我們的視覺是怎樣形成的？視覺觸覺視覺聽覺

2024-12-01 00:23

蘇教版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)1-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)腦脊髓腦神經(jīng)(12對)脊神經(jīng)(31對)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)調(diào)節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)來完成一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎和反射1、神經(jīng)系統(tǒng)細胞體樹突軸突2、神經(jīng)元組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構和功能單位.神經(jīng)元的功

2024-11-30 04:24

安徽省七年級生物下冊442血流的管道—血管課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】血流的管道-血管血流的管道-血管學習目標?1.描述動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能特點。?2.嘗試區(qū)分這三種血管及血液在這三種血管內(nèi)流動情況。:閱讀教材，觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動。了解：該實驗的方法步驟和實驗的過程中需要注意的事項？活動一思考下面問題：？這些血

2025-06-20 17:26

安徽省七年級生物下冊442血流的管道—血管課件4新人教版-資料下載頁

【摘要】【實驗】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動討論1你觀察到了幾種血管？這些血管中血流速度一樣嗎？2管徑最小的血管是由什么血管分支而來的，它最終匯入什么血管中？3你能區(qū)別幾種不同的血管嗎？1、在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗中?(1)觀察前，需用____的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，并露出尾部

2025-06-12 12:54

安徽省七年級生物下冊442血流的管道_血管課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】血流的管道-血管血流的管道-血管學習目標?1.描述動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能特點。?2.嘗試區(qū)分這三種血管及血液在這三種血管內(nèi)流動情況。:閱讀教材，觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動。了解：該實驗的方法步驟和實驗的過程中需要注意的事項？活動一思考下面問題：？這些血

2025-06-20 17:26

濟南版生物七下物質(zhì)運輸?shù)钠鞴傺苷n件-資料下載頁

【摘要】學習目標?以及與其功能相適應的特點。?、靜脈和毛細血管以及血液在其中的流動情況。一.血管？？問題溫馨提示：?1、明確實驗的目的要求——，材料用具——?2、將小魚放在培養(yǎng)皿中，用——包住小魚的——，保持魚體-----

2024-11-28 01:15

蘇教版生物七下血管和心臟ppt課件2-資料下載頁

【摘要】心臟和血管v心臟的位置位于胸腔的中部，偏左下方，在兩肺之間。那么，心臟到底是怎么工作的呢？血管分為動脈血管、靜脈血管和毛細血管。心臟總是在有規(guī)律地收縮和舒張。收縮時,心臟把血液壓入動脈血管;舒張時,血液從靜脈血管流回心臟。心臟不停地收縮和舒張，從而推動全身的血液不

2024-11-19 10:07

人教版生物七下血流的管道──血管ppt課件1-閱讀頁

人教版生物七下血流的管道──血管ppt課件1(文件)

人教版生物七下血流的管道──血管ppt課件1-全文預覽

人教版生物七下血流的管道──血管ppt課件1-預覽頁

人教版生物七下血流的管道──血管ppt課件1-免費閱讀