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挺膺擔當共青團團課學習心得15篇-預(yù)覽頁

2025-07-18 00:02 上一頁面

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【正文】 “ 中華人民共和國成立了,中華民族從此站起來了 ” 的 畫面時,年幼懵懂的我瞬間被那激動人心的場面給震撼到了,從心底涌起了一股自豪感。愛國之情,油然而生 ! 現(xiàn)在,通過學習,我認識了更多的愛國志士: “ 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 ” 的范仲淹 。載著“ 神州 5 號 ” 進入太空的楊利偉 。 “ 俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝 ” ,作為先輩的后代,下一個民族傳奇的締造者,我們 要將自己一腔愛國熱情,化作報國之志,努力學好科學文化知識,成為祖國的棟梁,行報國之能。在讀書中感受科學改變生活的自由的同時,我們的靈魂也得以凈化,素養(yǎng)得以提高,知識得以豐富,可謂一舉多得。我要在中國建立屬于中國自主研發(fā)的芯片公司,建立一個屬于中國的科技世界。到了唐朝,中國人發(fā)明了火藥 。 我喜歡科學,我想為我們的祖國帶來繁榮,為祖國帶來富強 。作為一名普通公民,應(yīng)該從何做起,才能體現(xiàn)愛國這種情懷呢 ? 每當我走進餐廳,看到服務(wù)員把桌上剩下的菜肴倒進垃圾桶時,我很心痛。 如今,到處普遍存在的現(xiàn)象就是 “ 低頭族 ” 。每年因低頭看手機而導(dǎo)致的車禍不計其數(shù),更有人通宵玩手機猝死、手機充電時通話爆炸導(dǎo)致家人死亡、男孩因兩天兩夜玩游戲短暫失明等事件屢見不鮮。 我想:只有我們每個人強大了,懂得珍惜,懂得努力,懂得節(jié)制,努力學習,長大后才能為建設(shè)更加強大的祖國貢獻自己的一份力量?;ò蟹枷銤M園的夢 。 1921 年 7 月中國共產(chǎn)黨成立 。還有一些事沉積在我心底,那是祖國歷史到現(xiàn)在最羞辱的一段時光,那是每一個中國人必須牢記的:我永遠也不會忘記英法聯(lián)合,燒毀圓明園的那一刻,多少的珍寶被奪,多少人注入心血的偉大藝術(shù)毀于一旦 。偉大的祖國啊 !__年來發(fā)生了翻天覆地的變化: __年前的中國,城鎮(zhèn)居民人均住房面積只有 平方米,很多一家三代擠在一間房子里。這就是我的偉大 “ 中國夢 ”! 挺膺擔當共青團團課學習心得【篇 7】 金秋九月,秋風習習。我們來到了操場,大家緊握雙拳,低下頭,閉上雙眼,全體師生默哀三分鐘。接著,操場大屏幕上播放《開國大典》的視頻,我頓時思緒萬千,腦海里浮現(xiàn)出國家危亡、民族危難之際,先烈們挺身而出的悲壯場面。同時,學校也希望我們能將 “ 強國有我 ” 的誓言銘記于心,化作勤奮學習、報效祖國的動力。我們懷著熱血與愛國之志,為中華民族的強大而讀書。 擔當既是接受并負起責任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力。 華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個城市都以 “ 它 ” 來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時,勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。 團隊協(xié)作與社會責任: 探討在團隊合作中如何發(fā)揮擔當精神,強調(diào)每個個體在社會中的責任和義務(wù)。 互動討論與分享: 通過小組討論、互動活動,促進學生之間的交流與分享,讓他們從不同角度理解和體驗擔當?shù)闹匾浴? 挺膺擔當共青團團課學習心得【篇 10】 傳承中華美德,復(fù)興中華。他們?yōu)樽鎳鴴侇^顱,灑熱血,前仆后繼,通過不懈的努力換來祖國的今天,然而祖國美好的明天需要靠我們的智慧才干點滴進取,為我們共同的明天打好穩(wěn)固的基礎(chǔ),貢獻自己的一份力量。在 20__年無數(shù)普通人為社會無私奉獻,這些普通人的舉動讓我們感到社會的溫暖。 “ 最美教師 ” 張麗莉用柔弱的身軀譜寫了大愛之歌,這位老師 的付出讓我們堅信師德尚在,愛之無私和偉大。 在團課中,主講人通過講解、案例分析、實踐操作等多種形式,引導(dǎo)團員們積極思考和討論,使團員們更加深入地理解和掌握挺膺擔當?shù)木駜?nèi)涵和實踐要求。 總之 ,本次挺膺擔當主題團課取得了圓滿成功,達到了預(yù)期的目標。我走著走著,一不留神就被一個空瓶子給絆倒了 !我注意的掃視了一下地面,發(fā)現(xiàn)遍地都是垃圾,有食品袋、竹簽、水瓶、塑料袋 ?? 我頓時驚呆了,我看掃地的環(huán)衛(wèi)工人可得忙活一陣了 !我正在感嘆時,看見媽媽把吃完羊肉串的竹簽隨手一扔。 ” 媽媽開心地說。擔當精神是指個體對責任和義務(wù)的承擔和履行態(tài)度,它是挺膺擔當?shù)暮?心要素之一。團組織可以通過表彰先進、組織活動等方式,增強團員們的榮譽感和歸屬感,激發(fā)他們的擔當精神。團組織可以通過團隊游戲、小組討論等形式培養(yǎng)團員們的團隊合作能力促進彼此之間的交流與合作共同實現(xiàn)目標激發(fā)他們的擔當精神六提高實踐能力 青年要有理想有擔當?shù)⒅靥岣邔嵺`能力因為只有具備了良好的實踐能力才能真正將自己的理想和擔當轉(zhuǎn)化為實際行動。那件事情發(fā)生在 1940 年。 還有就是 南京大屠殺,僅僅四十多天,我國就死了三十萬同胞。這些事都證 趙一曼、周恩來、楊靖宇這些名揚四方的戰(zhàn)斗英雄,是我們的榜樣。 “ 民以食為天 ” 。從東海 “ 開漁 ” 到西部的節(jié)水農(nóng)業(yè)、海拔最高的數(shù)千座溫室大棚 。中國人也首次在科幻電影制作中 “ 拯救全人類 ” 。 “ 關(guān)鍵核心技術(shù)是買不來,要不來,討不來的 ” 。 高樓萬丈平地起,手可摘星辰。身為學生的我們更應(yīng)立足當下,化筆紙為刀槍,挺起中國
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