最新學(xué)校體育活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)-預(yù)覽頁
【正文】 情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。 牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。 體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。 組織開展好每月小型體育競賽活動(dòng) (因場地原因，本學(xué)期組織競賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，具體見體育組的通知 )學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有 1 小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在開足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動(dòng)。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。 充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動(dòng)資料的搜集，以及在 12 月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。 鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目，為學(xué)生服務(wù)。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。排球賽 。 競賽、訓(xùn)練工作： 抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。爭取團(tuán)體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。 迎評工作 學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評估 (體育方面工作 )。其他以俱樂部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練，老師進(jìn)行輔導(dǎo)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：集體舞：我把祖愛在心上 學(xué)習(xí)步驟： 一、 游戲活動(dòng)，激發(fā)興趣 教師活動(dòng)： 師生問好。 了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容：集體舞 跟光碟聽音樂進(jìn)行手指操練習(xí)。 組織學(xué)生分組表演，熟練動(dòng)作，體驗(yàn)音樂的節(jié)奏。 分小組練習(xí)后再進(jìn)行分組模仿表演。規(guī)則：每三人一組 (一男二女 )用絲帶捆綁一起向前走，間距為 袋鼠接力跳。直到五名同學(xué)全部跳完 )對于當(dāng)代大學(xué)生而言，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號(hào)召，突顯現(xiàn)代大學(xué)生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊(duì)友，一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組，則四繩最少者為勝。 十、策 劃人：王新偉、范文霞 十一、獎(jiǎng)勵(lì) :本次比賽設(shè)：個(gè)人獎(jiǎng)一名 人氣獎(jiǎng)一名 團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一組 十二、后期總結(jié)： 對獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng) 開班會(huì)對獲獎(jiǎng)同學(xué)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)指導(dǎo)老師：陳國芳 最新學(xué)校體育活動(dòng)方案篇 6 學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng)，發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：大漁網(wǎng)、黃河長江、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟： 一、 游戲活動(dòng)，激發(fā)興趣 教師活動(dòng)： 組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。 聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走。 講解游戲的方法和規(guī)則，指定各組的名稱。 明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號(hào)。 發(fā)展跑的能力。 學(xué)生活動(dòng)： 體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。 組 織：六列橫隊(duì)、集體圍圈、小組分散 二、合作學(xué)習(xí)，掌握動(dòng)作 教師活動(dòng)： 通過講解讓學(xué)生明白傳接棒在接力跑中的重要性。 引導(dǎo)學(xué)生作好小結(jié)和點(diǎn)評，引導(dǎo)學(xué)生說一說自己一小組在接力跑中的優(yōu)勢和不足。 積極參與點(diǎn)評，說出自己一小組在比賽中的優(yōu)勢和不足。 最新學(xué)校體育活動(dòng)方案篇 8 一、活動(dòng)主題： 享受運(yùn)動(dòng)，快樂運(yùn)動(dòng)： “ 我運(yùn)動(dòng)，我快樂我健康 ” 二、活動(dòng)宗旨： 開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同 感受校園生活的快樂，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。 (三 )、活動(dòng)內(nèi)容： 一年級：快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。 乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。 二年級：寶珠搶險(xiǎn)記。 所夾的乒乓球必須入盆。 (男女各 25 人 )道具 :小背簍 6 個(gè)、籃球 (排球 )18 個(gè)、自愿者三名 (將 球回位 )。每名隊(duì)員投兩次后，無論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。 投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。 (男女各 25 人 )道具 :障礙物 6 個(gè)、籃球 (排球 )18 個(gè)、呼拉圈圈 3 個(gè)、塑料筐 3 個(gè)。 每人只能打三個(gè)球。 (男女各 30 人 )。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。 規(guī)則： 只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。 未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。比賽開始，各個(gè) “ 小船 ” 在前后擺動(dòng)時(shí)，交換移動(dòng)兩人的雙腳，使 “ 小船 ”向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。 以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順 序來計(jì)算名次。 備注： 如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
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