【正文】 想狀況召開年級(jí)大會(huì)，在會(huì)上，通過淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會(huì)寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折，提高心理承受能力、學(xué)會(huì)平靜的接受現(xiàn)實(shí)、學(xué)會(huì)抓住事物的本質(zhì)等各方面。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。 用工作創(chuàng) 新做動(dòng)力，提高管理科學(xué)性 （ 1）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，達(dá)到思想教育工作的及時(shí)性、平等性和開放性。 （ 2）建立了貧困生檔案庫。二是自身的理論水平還有待加強(qiáng)。我校少先隊(duì)緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，積極開展豐富多彩的活動(dòng)，做到月月有活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)工作的新局面，取 得了良好的成績(jī)。在學(xué)生 “ 自我教育、自我管理、自我提高 ” 的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。每次朝會(huì)的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序，國(guó)旗下講話形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。 10 月積極籌備 “ 抓常規(guī)、創(chuàng)示范 ” 管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)文化的建設(shè)，教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督促，準(zhǔn)備迎接上級(jí)來我校檢查。 12 月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包，強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識(shí)。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉(zhuǎn)變角色，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，將直接影響我今后的工作。 對(duì)于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)，在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時(shí)候，覺得這項(xiàng)工作又煩又累，純粹就是一個(gè)干瑣碎事情的機(jī)器，不需要什么思考，工作似乎沒有什么樂趣和意義。 關(guān)于 “ 輔導(dǎo)員 ” 的定位，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的思考，我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者，引路人也是知心朋友。 在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓(xùn)班， “ 第 17 期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班 ” 、 “ 教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班 ” 、 “ 校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)等等，經(jīng)過這些崗前培訓(xùn)，我對(duì)思想政治教育工作有了全面整體的了解，對(duì)工作起到了很大的指導(dǎo)作用。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽中我取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員，大至黨員發(fā)展，小至衛(wèi)生檢查，學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對(duì)168 名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強(qiáng)與新生的交流，引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入角色，打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因此，在新生正式開課后，嚴(yán)格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會(huì)對(duì)早晚自修的檢查通報(bào)中，我院 07 級(jí)學(xué)生基本保持 100%的出勤率，在全校位居出勤率第一；本學(xué)期到課堂上聽課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次；并及時(shí)和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動(dòng)態(tài)。在開學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開 07 級(jí)班委會(huì)，了解并指導(dǎo)班委工作。 輔導(dǎo)員學(xué)期末年度工作述職報(bào)告【篇 4】 本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想、工作 、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。 輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下，我堅(jiān)持讀書看報(bào)，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時(shí)掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo)。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長(zhǎng)滿意。 輔導(dǎo)員學(xué)期末年度工作述職報(bào)告【篇 5】 身正為范，扎實(shí)肯干 —— 這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng)。這學(xué)期，在學(xué)校整體工作的安排中，我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、三年級(jí)音樂教師的教育教學(xué)工作。下面就半年來的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧： 一、完善各項(xiàng)制度，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階 我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié)，各類文件、制度、資料、考評(píng)都能管理的較好。每周的 “ 紅領(lǐng)巾值日 ” 總結(jié)會(huì)以及不定時(shí)的班干部會(huì)議、新隊(duì)員宣誓入隊(duì)都在這里舉行，充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。定期召開會(huì)議，總結(jié)干部工作情況，指導(dǎo)干部們努力做好本職工作，維護(hù)了隊(duì)員的切身 利益。 三、開展形式多樣的主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育 少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。 結(jié)合實(shí)際，適時(shí)的開展教育活動(dòng)。做到了有活動(dòng)方案、活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié)，扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動(dòng)。 組建一支合格的鼓號(hào)隊(duì)。經(jīng)過一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師們的支持配合下，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織進(jìn)取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，在實(shí)踐中 不斷摸索前行，開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面，下頭就一年來的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧： 一、抓好常規(guī)，做到務(wù)實(shí)求真 每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一，經(jīng)過國(guó)旗下講話，提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮，讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自我，每周護(hù)旗手的推選，不僅僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生或提高學(xué)生的表揚(yáng)，又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣，自身得到提高。 為了讓學(xué)校的班級(jí)禮貌檢查更加規(guī)范，每個(gè)月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn)，使得 “ 監(jiān)督崗 ”在檢查時(shí)更為公正、公平。 一年當(dāng)中，少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日，精心策劃每一個(gè)活動(dòng)，經(jīng)過周密安排，嚴(yán)緊落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。 升旗儀式，在時(shí)間控制、升旗手動(dòng)作規(guī)范，護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。 五、工作感言四句話 認(rèn)真做好每一件小事； 主動(dòng)進(jìn)取去組織各種活動(dòng)； 不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。在今后的工作中，我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。 初到一個(gè)新的單位，條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。 了解學(xué)生，投進(jìn)工作。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。所以 11 月以來，我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。 學(xué)習(xí)是畢生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另外一個(gè)學(xué)校就業(yè)，固然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者 是接受知識(shí)，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、進(jìn)步能力。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，特別是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。 就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，美滿完成各項(xiàng)任