【摘要】第一課時(shí)認(rèn)識三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道它各部分的名稱,了解它的特性,掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力,發(fā)展創(chuàng)新思維。,激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請大家仔細(xì)觀察圖片,看看它們是由哪些基本圖形組成?觀
2024-11-19 17:48
【摘要】吳店二中曹鳳海2021年3月、中線與角平分線人教版數(shù)學(xué)七年級下冊:::一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)。當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一
2024-11-30 15:20
【摘要】THANKS
2025-03-12 11:44
2025-03-12 15:23
【摘要】善于構(gòu)造活用性質(zhì)安徽張雷幾何問題中,若出現(xiàn)角平分線這一條件時(shí),可聯(lián)想角平分線的特性,靈活利用角平分線的特性來解決問題.“距離”,用性質(zhì)很多時(shí)候,題意中只給角平分線這個(gè)條件,圖上并沒有出現(xiàn)“距離”,而角平分線性質(zhì)的運(yùn)用又離不開這個(gè)“距離”,所以同學(xué)們應(yīng)大膽地讓“距離”現(xiàn)身(過角平分線上的一點(diǎn)向角的兩邊作垂線段)例:三角形的三條角平分線交于一點(diǎn),你知道這是為
2025-06-26 20:39
【摘要】1.如圖1所示,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,AD=2cm,則點(diǎn)D到BC的距離為________cm.圖1圖22.如圖2所示,在RtΔABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的平分線,交AC于D,若CD=n,AB=m,則ΔABD的面積是()A.B.C.mn D.2mn3.如圖,在
2025-03-24 05:44
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-13 13:14
【摘要】三角形的高、中線與角平分線【教學(xué)目標(biāo)】、中線與角平分線等概念;、中線與角平分線;、三條中線與三條角平分線分別相交于一點(diǎn).【教學(xué)重點(diǎn)】、中線與角平分線等概念;、中線與角平分線.【教學(xué)難點(diǎn)】,會區(qū)分高與垂線;[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]角形的高的位置和畫法.
2024-11-18 23:19
【摘要】第十一章三角形與三角形有關(guān)的線段三角形的高、中線與角平分線2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R三角形的高從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線作垂線,間的線段叫三角形的高.自我診斷1.AD是△ABC的邊BC上的高,則ADBC.三角形的中線三角
2025-06-14 12:33
【摘要】1、利用長為3、5、6、9的四條線段可以組成幾個(gè)三角形?為什么?2、下面各組數(shù)中作為線段長不能構(gòu)成三角形的一組是()A、,,B、5k,7k,10k(k>0)C、m-a,m,m+a(m>a,m>0,a>0)D、22,22,33三角形的高、中線與角平分線你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線
2025-06-12 01:43
【摘要】第一篇:三角形內(nèi)角平分線定理 三角形內(nèi)角平分線定理:三角形任意兩邊之比等于它們夾角的平分線分對邊之比。已知:如圖8-4甲所示,AD是△ABC的內(nèi)角∠BAC的平分線。 求證:BA/AC=BD/DC;...
2025-10-15 20:30
【摘要】第一篇:三角形的高、中線與角平分線教學(xué)反思 、中線與角平分線教學(xué)反思 數(shù)學(xué)組王春平 本節(jié)內(nèi)容著重介紹了三角形的三種非常重要的線段,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線、線段的中點(diǎn)、角的平分線...
2024-11-15 00:54
【摘要】《三角形的高、中線與角平分線》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):認(rèn)識三角形的高、中線與角平分線.2、能力目標(biāo):會用工具準(zhǔn)確畫出三角形的高、中線與角平分線,通過畫圖了解三角形的三條高(及所在直線)交于一點(diǎn),三角形的三條中線,三條角平分線等都交于一點(diǎn).3、情感目標(biāo):采用自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)自己主動參與、勇于探究的精神?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):(1)了解
2025-04-16 12:07
【摘要】學(xué)情分析本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了三角形關(guān)于角的性質(zhì)后,又一關(guān)于線段的重要性質(zhì).為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)、三角形的全等和相似奠定基礎(chǔ).教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):了解三角形的角平分線、中線、和高及其性質(zhì).會畫已知三角形的角平分線、中線和高并能夠找出讓學(xué)生了解“疊合”法是幾何中對“相等關(guān)系”進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn)、探究的一
2024-11-11 02:18
【摘要】.中線與角平分線柴溝堡二中教師江利榮你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?012345012345畫法0123450
2025-10-09 16:32