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幼兒園植樹節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案(優(yōu)秀12篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 (1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。 家長(zhǎng)與幼兒 3 月 12 日上午 8 點(diǎn) 30 分在植物園門口集合。 (2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。 (3)簽名儀式 (4)班級(jí)合影留念 活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。 活動(dòng)目的: 引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系,增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。 。 活動(dòng)時(shí)間: 20__年 3 月 10 日 活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。 活動(dòng)流程: 家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。 ② 家長(zhǎng)和孩子合作將小樹苗植入泥土里。 小結(jié)。 b、分發(fā)樹苗,到指定地點(diǎn)植樹,植樹過程中,分發(fā)水和水果。 。 。 (五 )活動(dòng)注意事項(xiàng) 。 旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境 “ 對(duì)話 ” ,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于 “ 人與自然和諧共處 ” 的意識(shí)。 幼兒園植樹節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇 6 設(shè)計(jì)意圖: 植樹節(jié)快到了,三月的天空溫暖和很多,路邊的大樹在隨風(fēng)舞動(dòng),植樹節(jié)的日子快到了,這是春天的氣息,這是大地母親給我們的禮物,植樹節(jié)的味道越來越近了,每年我們的小朋友都會(huì)到郊區(qū)植樹,為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。 、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。 三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié) ,并帶上工具 (水桶、小鏟子、舀水的容器 )。 活動(dòng)反思: 興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,靈活多樣的活動(dòng)方式是增長(zhǎng)知識(shí)的手段,動(dòng)手動(dòng)腦是 探索發(fā)現(xiàn)的途徑。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很 有必要的。 通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 提醒幼兒注意安全,知道要保護(hù)好 植物,不能隨便折斷樹枝。 幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。 三、活動(dòng)效果評(píng)析: 從活動(dòng)的結(jié)果來看,我們對(duì)幼兒進(jìn)行的愛護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。 。 。 ,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅 。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。 宣讀植樹節(jié)倡議書。 評(píng)選 “ 綠色小衛(wèi)士 ” 。 ● 在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng),不要擅自離開集體。 ● 取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。 評(píng)選 “ 綠色小衛(wèi)士 ” 。 三、活動(dòng)對(duì)象 : 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者 四、活動(dòng)單位 : 經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì) 五、活動(dòng)意義 : 為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動(dòng)。 活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備 :鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。 宣傳 :合影紀(jì)念。 一、活動(dòng)主題: 我為我家增點(diǎn)綠二、活動(dòng)內(nèi)容: 校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作 懸掛樹木名牌二、活動(dòng)對(duì)象: 大中小班小朋友和其家長(zhǎng)(由對(duì)應(yīng)班級(jí)老師向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng),自愿參加)三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1:準(zhǔn)備植物幼苗共計(jì) 22 株,分記: 紫玉蘭 2 株積木 2 株四季桂 2 株指甲冬青 2 株茶花 2 株紫鵑幼苗 10 株櫻花 2 株草皮 115 平方 2:花壇建設(shè)用磚石共砌面積約為 120 平方米的花壇,倒入 60 立方米的黃泥。 下午 2 點(diǎn)半,在門口迎接家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)接待工作。 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。 通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。 (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹工具 (工具數(shù)量夠每組人手一份 )。 活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。 六、活動(dòng)流程 植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。 (2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。 在植樹紀(jì)念碑前合影留念。 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。 活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。 活動(dòng)流程: (1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
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