人教版信息技術(shù)四上第2課《輸入中文》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 “ 自定義詞組 ” ，大家可以閱讀課本 48頁(yè)，然后做練習(xí)。 請(qǐng)問(wèn)：如果要重獎(jiǎng)其中一人的話，你認(rèn)為 應(yīng)該重獎(jiǎng)?wù)l？為什么？ 就這個(gè)故事大家可以互相討論，然后在 “ 寫(xiě)字板 ” 中輸入你的答案和理由。 3. 綜合任務(wù)，遷移強(qiáng)化 （ 1） 綜合任務(wù)一：請(qǐng)你寫(xiě)一封倡議書(shū)。在實(shí)際教學(xué)中教師不必過(guò)于拘泥倡議書(shū)的內(nèi)容、格式的規(guī)范或者篇幅的長(zhǎng)短，重要的是通過(guò)本例的學(xué)習(xí)能夠引起學(xué)生對(duì)影響人類(lèi)社會(huì)的生存和發(fā)展問(wèn)題的關(guān)注。 老師請(qǐng)你幫忙完成一個(gè)緊急任務(wù)：班上要出一期班刊，所有稿件都需要用電腦排版打印輸出。） 設(shè)計(jì)意圖：該任務(wù)的設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生集體創(chuàng)作意識(shí)、協(xié)作式學(xué)習(xí)的精神，這對(duì)學(xué)生今后參加一些更高層次的學(xué)習(xí)（如討論式學(xué)習(xí)、主題探究式活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等）將起到一定的促進(jìn)作用。它簡(jiǎn)單易學(xué)、快速靈活，是目前使用較為普遍的一種輸入法。其實(shí)直接從鍵盤(pán)輸入，就可以快速地完成國(guó)標(biāo)字符集 1~9區(qū)中字符的輸入。 。在智能 ABC中文輸入狀態(tài)下，先敲 V鍵，再敲所要輸入的字母鍵，最后敲空格鍵就可以完成小寫(xiě)英文字母或單詞的輸入操作。例如，先敲字母 I鍵，再 敲相應(yīng)的數(shù)字 1鍵，敲一下空格鍵，中文數(shù)字 “ 一 ” 就出現(xiàn)在屏幕上插入點(diǎn)所在的位置。下面簡(jiǎn)單介紹一下微軟拼音輸入法。 一般說(shuō)來(lái)，在安裝 Windows 98的過(guò)程中就可以完成微軟拼音輸入法的安裝。 ③ 出現(xiàn) “ 控制面板 ” 窗口時(shí)，雙擊 “ 輸入法 ” 圖標(biāo)，彈出 “ 輸入法屬性 ” 對(duì)話框。 切換到微軟拼音輸入法，使屏幕上出現(xiàn)輸入法的操作提示條 ，然后開(kāi)始輸入操作。 （三） 47頁(yè) “ 練一練 ” 中部分漢字的聲母和韻母 泵（ beng） 蹭（ ceng） 鼎（ ding） 洱（ er） 崆（ kong） 佞（ ning） 氡（ dong） 鉺（ er） 蚣（ gong） 圜（ huan） 烊（ yang） 鄺（ kuang） 鋰（ li） 鈮（ ni） 鼙（ pi） 圻（ qi） 鍶（ si） 鵜（ ti） 紈（ wan） 氬（ ya） 髭（ zi） 豉（ chi）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1