【摘要】人教版四年級下（傘）野藤明珠（墨彩）吳冠中春如線（墨彩）吳冠中樹叢（墨彩）吳冠中樹叢（墨彩）吳冠中特點：迴旋交叉,主要說的是線條,它是美術造型的一個普通又有趣的筆法。
2024-11-11 12:53
【摘要】人教版小學四年級《西湖春曉》教學設計濰坊日向友好學校曹婷一、教材分析《西湖春曉》是四年級下冊第二單元《綠水江南》中的欣賞內(nèi)容，由賀培真作詞，賀綠汀作曲。這是一首非常優(yōu)美的合唱歌曲，歌詞充滿了詩情畫意，這首歌曲的節(jié)拍采用6/8拍，好似小船在湖上飄蕩的感覺，形象地表現(xiàn)了“人在鏡中喧，船在畫里搖”的意境。欣賞這首歌曲，在讓學生感受合唱所營造的意
2024-11-19 09:49
【摘要】人美版四年級美術下冊特點制作步驟設計要求內(nèi)容種類導學達標簡潔優(yōu)美、題材多樣、裝飾美化書籍．EX-LIBRIS：構(gòu)思奇特，畫面簡潔，大膽去想。：少用線條，多用塊面：按照版面色彩去制版，并且版面要一致。：分版刻制，完成制作。欣賞藏書票作品，初步
2024-11-11 07:57
【摘要】第一篇：人教版四下《全神貫注》教學設計 人教版四下《全神貫注》教學設計 一、導學目標： 1、結(jié)合理解課文內(nèi)容，理解“全神貫注”的意思，體會最后一個自然段茨威格講的話的含義。學習羅丹做事全神貫注的...
2024-11-08 23:42
【摘要】第一篇：人教版四下詩畫送別·教學設計 《詩畫送別》教學設計 教學準備： ①學生在語文素養(yǎng)積累中已背誦了《贈汪倫》、《賦得古原草送別》、《別董大》、《山中送別》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二...
2024-11-04 17:12
【摘要】進度第1章（單元）第1節(jié)（課）第10課時課型繪畫備課時間2021年3月9日課題（內(nèi)容）10、學畫農(nóng)民畫授課時間年月日教學目標知識目標：通過欣賞課本的圖版和美術作品，了解農(nóng)民畫的特征和藝術形式。能力目標：培養(yǎng)學生改畫、添畫的能
2024-12-03 08:10
【摘要】進度第1章（單元）第1節(jié)（課）第15課時課型繪畫備課時間2021年3月9日課題（內(nèi)容）15、把自己的畫制成拼圖授課時間年月日教學目標知識目標：采用造型游戲的方式，根據(jù)所用材料的特點，進行有主題的藝術創(chuàng)作。能力目標：培養(yǎng)學生
2024-11-29 04:58
【摘要】進度第1章（單元）第1節(jié)（課）第8課時課型繪畫備課時間2020年3月9日課題（內(nèi)容）8、用彩墨畫魚授課時間年月日教學目標知識目標：簡單了解彩墨畫的繪畫形式，初步了解認識中國畫。用裝飾、變形手法畫魚，并添加簡單的環(huán)境。能力
2024-11-19 05:10
【摘要】課題1、植物寫生課時2課時課型繪畫備課日期授課日期教學目標知識：通過植物線描寫生，練習寫生的技法。要求學生仔細觀察、分析植物的形象特
2024-11-18 23:57
【摘要】學科：小學美術適用年級：小學四年級學生活動主題：《花團錦簇》執(zhí)教者：王蓓蓓單位：山東省濰坊市奎文區(qū)金寶雙語學校活動目標：，并能運用于生活中去。，制作出自己喜歡的花。?；顒颖尘胺治鍪止ぶ谱魇切W美術課程中的重要組成部分，也是孩子們最喜歡的課型。它的直觀性、形象性、
2024-11-19 20:11
【摘要】人教新課標四年級美術下冊海洋到天空的色彩：是由深藍逐漸變成淺藍晚霞的色彩：是由明黃逐漸變成桔色猜一猜：在正方形和圓形中著以漸變的色彩會產(chǎn)生什么效果？漸變效果能使它們產(chǎn)生立體感和光感。作品賞析：漸變生活用品：選擇你喜歡的顏色，運
【摘要】人美版美術第8冊提袋的設計步驟圖1、再左側(cè)折一條2厘米的折線。2、右側(cè)邊緣線向左側(cè)折現(xiàn)對齊折。3、在右側(cè)折一條6厘米寬的折線。4、把右側(cè)折線對齊中間折線，再沿著右側(cè)邊緣線折一條折線。5、上下各折一條與右側(cè)邊緣線和折線間等寬的折線。6、打開下側(cè)，延標有紅點的折線向上剪開至上方橫折線。
2024-11-11 01:42
【摘要】人美版三年級美術下冊手提袋在生活中有哪些用途?好的手提袋就是一件藝術品。別具匠心的創(chuàng)意。奇思妙想。巧妙的構(gòu)思。表現(xiàn)設計師的超人個性和豐富想象力。節(jié)日紀念手袋。
2024-11-29 05:37
【摘要】卡通畫美麗的卡通形象、令人驚嘆的效果、情節(jié)曲折的故事、幽默好笑的片段，這一切都為人們深深喜愛。請您欣賞我所喜愛的卡通畫我所喜愛的卡通畫我所喜愛的卡通畫我所喜愛的卡通畫我所喜愛的卡通畫我所喜愛的卡通畫我所喜愛的卡通畫我所喜愛的卡通畫我所喜愛的卡通畫我所喜愛的卡通畫?分析
2024-11-29 07:29
【摘要】主體與背景人教新課標美術四年級下冊仔細觀察，圖中有什么？他們的主次關系在哪里？同一主體，不同的背景下會產(chǎn)生不同的效果。也反映出不同的意境。不是任何的背景都符合主體。一幅作品，總有主次之分，一般以人或物作為主體，而背景就成了陪襯。主體與背景
2024-11-29 05:41
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