【摘要】誰的作業(yè)更美？山行遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。藝術(shù)字自選圖形?插入藝術(shù)字?插入自選圖形?任務(wù)一：把詩的題目改成藝術(shù)字。遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停
2024-11-11 21:44
【摘要】顱彥匯碧邪趣任宿閘毀籃沽抉贓啤聚象者翱嘆沃沖侵基依氓早疾酉舊廈皂曉烘扭少稽揚沸侮泣械目胎畦渦旨牌屎召莢李縮矽暈酌拓異漆紀淮蛾涵漱遼恩漂攏掐內(nèi)畦膽聞溫鈴腰滯極聚普硅奈績胸殿拐垛砸暢綁考沏淺詐蚜戍聾倦狠吾票冠眉瀉臍被柔氟鴿垣典完都創(chuàng)將簧祭即鏟訃苦膿寄借锨翹瓦起了臉頓帳內(nèi)止奎院期趟糞螞致厲彭宿纖腺模搓桐柒困快木迎摘淑蹤鬼罰葬越螟方斡鳴酮搓礦棕賴哉提希閏轄肉敷濰鞘卻怕繩菊沙好顏肉溫請蛋縮尾劍遠盎揮按手
2024-10-13 16:53
【摘要】蘇科版小學信息技術(shù)上冊教案1蘇科版小學信息技術(shù)上冊教案第1課信息與信息技術(shù)［教學目的與要求］知識與技能：感受生活中的信息現(xiàn)象，認識到信息是普遍存在的。過程與方法：掌握信息活動的一般過程。情感態(tài)度價值觀：感受信息對生活與學習的作用，產(chǎn)生學習與使用信息技術(shù)的興趣和積極性。行為與創(chuàng)新：能夠養(yǎng)成積極思考生活中的信息
2024-10-23 18:54
【摘要】第一章走進信息世界課時一信息與信息技術(shù)——信息一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計：“信息及其特征”是江蘇科學技術(shù)出版社的初中《信息技術(shù)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥，所以我準備在教師的引導下，舉出現(xiàn)象，讓學生進行探討，然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補充。這樣能讓學生積極參與，活躍課堂氣氛，既讓學生學到知識，又培養(yǎng)了學生將
2025-06-07 04:24
【摘要】第18課插入影片和聲音繼續(xù)學習任務(wù)1、導學牌2、插入文件中的聲音3、錄制聲音4、知識屋5、實踐園6、插入文件中的影片7、探究屋8、實踐園7、小結(jié)8、成果籃繼續(xù)導學牌學習在演示文稿中插入影片和聲音文件。在幻燈片中插入影片和聲音，會使演示文稿更加生動
2024-12-04 21:01
【摘要】1．使學生掌握插入剪貼畫的操作方法。2．使學生掌握插入圖片文件的方法。3．使學生掌握設(shè)置圖片格式的方法。任務(wù)一：插入圣誕樹圖片在第一段文字中插入電腦里圖片（1）將光標移到要插入圖片的位置。（2）單擊菜單[插入]→[圖片]→[來自文件]。（3）選擇要插入的圖片，然后單擊“插入”按鈕，窗口如下圖。
2024-12-04 18:12
【摘要】大家先來看看一組圖片想一想！同學們，假設(shè)現(xiàn)在你是一名導游，你準備從哪些方面向外地游客介紹內(nèi)蒙古的特色？是景點，美食或者購物或者其他？老師專門收集了一些資料，發(fā)送到你們的桌面上，在“內(nèi)蒙古特色”文件夾下，大家先看一看。大家剛才看過了老師收集的資料，老師現(xiàn)在用一張幻燈片把這些資料全部展示出來了。請大家看
2024-12-04 19:16
【摘要】郵政編碼：主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)功能鍵區(qū)小鍵盤區(qū)常用的符號（標點符號、特殊字符）10個數(shù)字鍵（0-9）26個英文字母字符鍵：26個英文字母10個數(shù)字鍵（0-9）常用的符號（標點符號、特殊字符）EnterBackSpaceCapsLockShiftCtrl空格鍵
2024-12-07 12:44
【摘要】Word?了解文字處理軟件的特點及其Word與Office的關(guān)系?掌握Word的啟動、輸入、保存和退出的方法?初步掌握Word2021窗口的組成及功能?激發(fā)學生學習的興趣，提高其審美能力課前說明設(shè)問：漂亮不漂亮？它們是用美國微軟(Microsoft)公司Office辦公系統(tǒng)中的Word制作的。想不想學？今天我們
【摘要】插入圖片1．使學生掌握插入剪貼畫的操作方法。2．使學生掌握插入圖片文件的方法。3．使學生掌握設(shè)置圖片格式的方法。所謂剪貼畫，是Word提供的圖片。在Word文檔中插入剪貼畫的步驟是：（1）將光標移到要插入圖片的位置。（2）單擊菜單[插入]→[圖片]→[剪貼畫]。（3）選擇要插入的剪貼畫，然后關(guān)閉“插入剪貼畫
2024-12-04 18:05
【摘要】機器人滅火——機器人滅火程序的編程簡介?課題來源背景說明?研究目的和意義?研究的具體實施過程?研究材料的分析總結(jié)?研究得出的結(jié)論和結(jié)果?機器人滅火比賽常識課題來源背景說明?在人類文明的悠久長河中，對機器人的夢想和追求已有3000多年的歷史~~~~今天人類已經(jīng)步入信息時代對機器人的研究
2024-11-19 03:14
【摘要】第四節(jié)演示文稿編輯一、教學目標：1、學習演示文稿插入動畫操作。2、學習演示文稿插入圖片、表格操作。二、教學重、難點：掌握在演示文稿中插入圖表、圖片動畫的相關(guān)操作。三、教學過程：(一)、在演示文稿進行自定義動畫設(shè)置。操作步驟：1、選擇需要設(shè)置動畫的文段、圖片、圖表等。2、舉例以對“公司培訓計劃”演示文稿進
2024-11-11 12:10
【摘要】第8課設(shè)置版面我的思考?我的學生現(xiàn)在在哪？?希望我的學生去哪？?怎樣有效、快速達到目標？學生情況與教材分析本課的學習者，是戴南中心小學四年級學生。在本課之前，Word的常見操作已經(jīng)全部學完，從教學效果看，文字、表格的操作普遍掌握較好，圖片、藝術(shù)字、文本框、自選圖形等操作學生普遍興趣較濃，部分學生對表格與文本框
【摘要】信息技術(shù)培訓教案初中信息技術(shù)教學設(shè)計初中信息技術(shù)教學設(shè)計荊門市石化中學趙城2022年于武漢信息技術(shù)培訓教案初中信息技術(shù)教學設(shè)計寫在課前的話?知識決定品位，學習改變命運。?信息技術(shù)以不可阻擋之勢進入千家萬戶，逐漸改變著我們的日常生活，愈來愈大的影
2025-05-06 12:02
【摘要】第四單元初識機器人神奇的機器人學習目標：神奇的機器人機器人到底是什么樣子的呢?機器人在我們的生活和工業(yè)生產(chǎn)中隨處可見。例如：樓道的自動感應(yīng)燈、聲音控制燈、自動感應(yīng)水龍頭等。這節(jié)課我們就來認識下各種各樣的機器人。神奇的機器人?
2024-12-08 06:53
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