培訓學校招生計劃書優(yōu)秀參考范本-預覽頁
【正文】 你在哪里，應對的是什么人，都要有 “ 學員就在這些人當中 ” 的精神，不要有先入為主的想法。 (1)圈定市場范圍 (2)列出現(xiàn)有代理的名單 (3)對現(xiàn)有代理進行分類 (4)經過推薦和獨立開發(fā)找到新到達你要求的代理 (5)讓他們工作起來 找到真正的學員 經過以上評審的招生團隊，我們所以能夠獲得一批重點學員信息。 了解學員的需求 (學習興趣 ) 理解不一樣類型的客戶 (經濟狀況 ) 培訓學校招生計劃優(yōu)秀參考范文 2 一、活動背景： 針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不明白我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經過本次活動，讓更多的人明白并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望，信任星之光，從而招收更多學員。 致電老學員學生家長，進行預約 。 邀請已康復的學生或家長參加本次活動 。 (二 )實施階段： 把學生、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽 。 由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況 。 20__年將再接再厲，繼續(xù)擴大招生規(guī)模，爭取突破 2200人。 三、具體工作安排 精心制作 20__年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到家長和學生中去?？忌顖笾驹钙陂g，在各個網絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里，由專人負責在線答疑。大家要提高認識，采取切實可行，充分調動一切進取因素，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進行。 禮貌待人，業(yè)務員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。在高中檔小區(qū)門口進行設點招生。在設點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長溝通交流。 (2)、在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突，遇到情景要及時通知主管，注意不要越級上報。 五、活動優(yōu)勢 (重點向家長介紹的資料 ) 我們有區(qū)別于其培訓機構的優(yōu)勢。 學習條件十分優(yōu)越，不僅僅教室宿舍有空調，并且教學設備都是西安最先進的。本活動基于這個出發(fā)點，根據此刻學校的經營模式，合理運用已有學員資源，完全針對學校內部進行營銷活動，挖掘新學員報名，穩(wěn)定老學員續(xù)班。所謂 “1+N” ，就是經過本次活動的運作，一名老學員能夠帶來 N 名新學員報名。老學員家長老學員帶來 2 名新學員成功報名一年課程，老家長能夠贈送電烤箱、 榨汁機、 2 個月的課程任選其一。新學員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學專業(yè) 。二、 活動宣傳 (一 )宣傳材料的運用 (二 )獎品展示 在學校前臺明顯位置設立獎品展示臺 (柜 )，旁邊擺上獎項設置及獲獎要求的易 拉寶海報，讓孩子看見獎品 “ 眼饞 ” 的同時，能夠很清楚自我?guī)矶嗌賯€新生就能夠獲得什么樣的獎品。 講解過程中要抓住孩子愛攀比，愛虛榮的心理。 備注：教師能夠首先從班級上的 “ 鐵桿兒 ” 學生入手，進取動員這些學生帶新生報名，讓他們這部分老學員在班上起到帶頭作用。 必須要經常把獎品拿出來，在課間的時候，當著孩子們的面，講解怎樣樣才能得到。 培訓學校招生計劃書優(yōu)秀參考范本相關：
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