20xx安全應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿7篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 們老師、學(xué)生的應(yīng)變能力，在突然遇到火災(zāi)、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。 在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通 過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分學(xué)生思想上沒(méi)有足夠的重視，在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，行動(dòng)還有些遲緩，撤離速度不夠快。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我 們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。 謝謝大家！ 2024 安全應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇 3 老師們、同學(xué)們： 下 午好 ! 今天我們成功組織全校師生進(jìn)行了消防安全撤離演練活動(dòng)。 “ 學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧 ” 。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全撤離和滅火演練，意義重大。 2024 安全應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇 4 老師們、同學(xué)們： 為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的 “ 防火逃生演練 ” ，開展了消防演練活動(dòng)。德育處在全校各部門和家長(zhǎng)、師生的同理配合下，組織各班學(xué)生通過(guò)班會(huì)的形式重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，各樓層安排了引導(dǎo)員，進(jìn)一步明確了疏散順序、過(guò)程細(xì)節(jié)與要求，參與的全體教師明確各自的職責(zé)，都較好完成各自的任務(wù)。同時(shí)，這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)！ 同學(xué)們，火災(zāi)是可怕的，它 會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難，但是只要我們牢記不玩火，學(xué)會(huì)必要的火災(zāi)逃生知識(shí)，我們一定能遠(yuǎn)離災(zāi)難。近 513 名師生在 2 分 45 秒之內(nèi)安全撤離教學(xué)大樓，疏散到安全區(qū)域。上 級(jí)的要求學(xué)校每學(xué)期要組織一次這樣的安全疏散演練，通過(guò)演練來(lái)提高師生安全意識(shí)和逃生技能。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。 究其原因，是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患 的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修，而且從 20__年開始，每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。因此，在廣大師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。 國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安。全體參演師生要增強(qiáng)責(zé) 任感，思想上要高度重視，行動(dòng)上要協(xié)調(diào)一致。演練活動(dòng)開始后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品 。 聽從指揮。
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