【正文】 體專題教育，出一期國慶愛國專題 。 舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。 期中考試小結(jié)，小結(jié)班級學(xué)習(xí)及計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練情況，對后半期學(xué)習(xí)情況作計(jì)劃指導(dǎo)。 計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練過關(guān)檢測，檢測情況，對計(jì)算學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。 組織好學(xué)生的期末考試，發(fā)放素質(zhì)單，安排學(xué)生的寒假生活 。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。 三、工作重點(diǎn)及措施： 做好平時的常規(guī)工作。 組建班委會，班干部實(shí)行輪換制度，使每個學(xué)生都有機(jī)會，定期培訓(xùn)。 開展評選 “ 最佳小雛鷹 ” 活動，使每個學(xué)生都能取得 “ 最佳小雛鷹 ” 的榮譽(yù)。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大 家共同進(jìn)步。 做好常規(guī)教育，開展 “ 尊師愛師 ” 活動。 主動拾起校園一片紙，保護(hù)校園一片土。 通過自己的實(shí)際行動，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。朗讀、朗誦比賽。 一月份： 提出期末階段的學(xué)習(xí)要求，做好復(fù)習(xí)工作。 二年級班主任上冊工作計(jì)劃篇 4 一 .班級概況： 本班學(xué)生共有 38 人，其中男生 18 人，女生 20 人，剛接手這個班，所以對學(xué)生的性格、愛好，都不了解，所以制定這個計(jì)劃，可以說是摸石頭過河，在以后的工作中如有不妥之處在相應(yīng)地調(diào)整吧 ! 二 .班主任工作分類： 一、四項(xiàng)競賽工作 這學(xué)期，由于孩子們已步入二年級，應(yīng)該比以前懂事、能干多了，所以，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。 檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。讓學(xué)生隨時可以看到，如果有人忘記了，可以去請教這一天的口算能力。 ，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 ，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一 ! 四 .班級工作安排 九月份 : 打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 暑假小結(jié) 上 報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作 慶祝第二十個教師節(jié) 校報(bào)、班報(bào)刊出 十月份： 慶祝第十七個老人節(jié) 校報(bào)班報(bào)刊出 十一月份： 各年段家長會 講故事比賽 (13) 校報(bào)班報(bào)刊出 二至六年級朗讀競賽 廣播操比賽 十二月份： 一二三年級口算過關(guān) 2 低年級生活能力大比拼 3 愛心捐款 4 低年級生活能力大比拼 、語文競賽 一月份： 復(fù)習(xí)迎考 二年級班主任上冊工作計(jì)劃篇 5 一、情況分析： 我班現(xiàn)有學(xué)生 39 人，其中男生 15 人，女生 24 人。 班級是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。讓每一個學(xué)生都產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，爭做文明班級。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。針對這種情況，應(yīng)組織學(xué)生開展《勿以善 小而不為，勿以惡小而為之》的班會，列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害，最后得出結(jié)論 ,有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，將會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人，使每個人都是官，都是班內(nèi)小主人，將起到了良好的民主激勵效應(yīng)。 集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動，在活動中，促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。應(yīng)充分利用班隊(duì)課和每天的放學(xué)時間加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，大力提高每位學(xué)生的安全意識，堅(jiān)持天天講、時時講，使安全深入每位學(xué)生的心里。對于班上少部分調(diào)皮學(xué) 生，更要多花些精力在他們身上，幫助他們端正言行，樹立崇高理想。 對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。 組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。 開好每學(xué)期的家長會，利用多種形式與家長溝通。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。 改選班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。 做操整齊。 評選 “ 最佳小雛鷹 ” 活動。 十二月份： 給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等 。 開展體育鍛煉，進(jìn)行跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動。 組織好期末考試工作，布置寒假生活、學(xué)習(xí)。 ) 二、工作目標(biāo) 以 “ 新課程，新課堂 ” 為大主 題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。 發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。 抓住每一次考試，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。因此，教師必須時常與他們交心 (最好是單獨(dú)談 )?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務(wù)。 二年級班主任上冊工作計(jì)劃篇 8 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、班級工作目標(biāo)： 根據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)工作開展，我將精心打造 “ 陽光班級 ” ，以 “ 五講四美 ” 為準(zhǔn)則。注意發(fā)展學(xué)生的特長，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。 組織和培養(yǎng)班集體。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。在使用過程中不斷指出他們的不足， 給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。開創(chuàng) “ 小老師 ‘ 活動。一周下來，表現(xiàn)好、有進(jìn)步的，獎一個笑臉，表現(xiàn)特別好的，多獎一顆。要求學(xué)生把自己好的書畫作品交給小組長，每一次留的作業(yè)都能認(rèn)真完成，畫畫的不錯，獎勵一個笑臉，期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，誰的笑臉多，就成為 “ 小書畫家 ” 。 ⑴ 進(jìn)行陽光指導(dǎo) 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 二年級班主任上冊工作計(jì)劃 (8 篇 )相關(guān)：