【正文】 開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌 朗誦比賽等活動，讓學生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。 七、注意事項 ，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服 。同時，活動改期的相關(guān)事宜再行定奪。其中，公祭日前后有 6 項活動： 一是舉辦《共同見證： 1937 南京大屠殺史實展》。 三是舉辦網(wǎng)上悼念活動。 五是舉辦公祭海報高校巡展。二是南京市部分區(qū)同步舉行悼念活動。六是全國抗戰(zhàn)主題紀念館和部分城市同步舉辦紀念活動。二是出版電子出版物。二是播出原創(chuàng)專題片和廣播劇。12 月 8 日至 13 日，省廣電總臺推出 “ 銘記歷史、留住記憶 ” 等系列報道。 內(nèi)容包括： (1)、一二 波蘭的奧斯威辛集中營大屠殺紀念館、美國的珍珠港事件紀念館、俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀念館、日本的廣島和長崎原爆紀念館等等，每年都舉行國家公祭活動。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動方案》的文件要求，結(jié)合我校實際情況，德育處制定以下活動方案。(12月 15 日周五 )。 (德育處 ) 三、活動要求 ，認真組織，認真實施，注重結(jié)合。 國家公祭日勿忘 國恥圓夢中華主題班會教案（精選篇 8） 今年的 12 月 13 日是我國規(guī)定的第 __個國家公祭日，也是對全體學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時機。 三、活動內(nèi)容 以緬懷烈士為主題，廣泛開展以 “ 誦千古絕唱、傳萬縷情絲 ” 為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。 以網(wǎng)絡文明祭祀為載體，倡導開展文明祭祀活動。 總之，通過本次活動，我校全體學生，進一步加強了思想道德素養(yǎng)的自我教育，在“ 勿忘歷史、夢 圓中華 ” 主題公祭日活動中， 我校全體師生，在網(wǎng)上共捐磚 186 塊，寄語共 159 條，這些活動的開展，使得我校的學生的思想素質(zhì)得以進一步的提升，為今后的教育教學的進一步發(fā)展，奠定良好的基礎。根據(jù)教育局的有關(guān)通知精神，踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合我班教育教學工作實際情況，擬定公祭日期間開展先烈祭奠活動，活動方案如下 : 一、活動目的 為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮 斗的正能量，踐行社會主義核心價值觀，平寨小學四年級積極開展國家公祭日相關(guān)活動，緬懷祭奠革命先 烈活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為構(gòu)建和諧學校、促進學生的成長發(fā)展提供強大的精神動力，營造文明和諧的社會環(huán)境。 (三 )開展 “ 勿忘國恥，牢記歷史 ” 為主題的愛國主義習列教育活動充分利用晨讀、班會團隊課、社會實踐活動等契機，通過舉行國旗下講話、觀看影片、組織演講比賽、參觀革命烈士 紀念館等愛國主義教育基地，引導廣大學生繼承革命先烈遺志，激發(fā)廣大學生的愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學習，刻苦鉆研，奮發(fā)進取，努力成才。 二、活動方式： 登陸 x 網(wǎng)，網(wǎng)址： x，利用網(wǎng)絡資源進行 專題學習。可利用思政課課堂講授 “ 國家公祭日 ” 設立的重要意義，或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動，為南京大屠殺死難者祈福，表達對世界和平的祝愿，號召廣大青年學生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。通過網(wǎng)上公祭活動，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在 12 月 13 日 “ 南京大屠殺國家公祭日 ” 興起活動高潮。13”設立為國家公祭日是他最大的心愿。 “ 南京大屠殺是一個全國人民都應銘記的日子 ” ，在參觀完紀念館并與朱成山深入交流后， 2024 年的全國上，時任全國、江蘇省人大常委會副主任趙龍?zhí)峤涣艘环萏岚福ㄗh把 12 月 13 日定為國家公祭日，并由國家領導人參與整個公祭活動，同時建議升格紀念館。 ” 趙龍對此記憶猶新。 最終， 2024 年 2 月 27 日，十二屆全國人大常委會第七次會議審議通過關(guān)于設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。 二、活動主題 勿忘國恥振興中華 三、活動對象 全體師生 四、活動時間 20__年 12 月 17 日至 30 日 五、活動內(nèi)容 (一 )搜集資料，了解相關(guān)歷史 南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。 同時開展 “ 網(wǎng)上祭英烈 ?傳承英烈魂 ” 活動。 國家公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會教案（精選篇 12） 一、活動背景 1937 年 12 月 13 日，震驚世界的南京大屠殺開始。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團員青年的愛國熱情，并調(diào)動起團員青年的積極性，使他們在追思歷史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以 此為動力，更好地投入之后的學習生活中，提升自己，促進共青團以及國家的建設。 七、活動具 體要求 。 月 10 日至 12 月 14 日，各團支部開展相關(guān)活動，并整理活動文件 月 13 日至 12 月 14 日，各團支部將兩項活動的相關(guān)文件提交至團委。 國家公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會教案（精選篇 13） 一、教學目標： 通過開展本次活動，開闊學生的視野，使學生在活動中了解中國人民過去的屈辱歷史，讓學生懂得在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度，向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責 任。 老師準備幾個有關(guān)屈辱歷史的知識，用來引發(fā)學生的興趣。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。 板報設計。 開展 “ 勿忘國恥 (音樂 ) (美術(shù) ) “ 銘記歷史，遙寄深情 ” 的寄語 ，寫寄語、獻白花 (三 )舉行一次集會，莊嚴的升旗儀式 國家公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會教案（精選篇 15） 一、教學目標 知識與能力 了解南京大屠殺的基本史實 。 二、教學重難點 重點 南京大屠殺的內(nèi)容。 教師進一步提問：國民黨政府做出了哪些反應 ? 學生回答后，教師總結(jié)：國民黨政府從南京遷都重