北京課改版語文七上如是我人-資料下載頁

【摘要】如是我人〖主干知識〗。聲譽（）駢體（）楷書（）懈?。ǎ└Q見（）琵琶（）（）威懾（）。無____而終敲山____虎殺雞____猴一___而就____古通今避____不及妙語連______

2025-11-10 08:34

北京課改版數(shù)學九上212角的三角函數(shù)值同步測試-資料下載頁

【摘要】銳角的三角函數(shù)值一、填空題1．A為銳角，53)90sin(??A?，cosA，tanA。2．在△ABC中，∠C=90o，ba是角的正切，ca是角的余弦，cb是角的正弦。3．sin246&#

2025-11-06 00:39

2017秋北京課改版數(shù)學七上34點、線、面、體-資料下載頁

【摘要】點、線、面、體一、教學目標1、了解幾何體、平面和曲面、直線和曲線的意義，2、能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面.3、了解幾何圖形構成的基本元素是點、線、面、體及其關系，能正確判定由點、線、面、體經(jīng)過運動變化形成的簡單的幾何圖形.二、課時安排：1課時.三、教學重點：能正確判定由點、線、面、體經(jīng)過運動變化形成的簡單的幾何圖形

2025-11-30 02:22

2017秋北京課改版數(shù)學七上212列代數(shù)式-資料下載頁

【摘要】列代數(shù)式一、教學目標1、理解列代數(shù)式的意義.2、能用代數(shù)式表示簡單的數(shù)量關系.3、通過列代數(shù)式體會代數(shù)式會使問題變得簡潔，更具有一般性.4、會求簡單的代數(shù)式的值.二、課時安排：1課時.三、教學重點：用代數(shù)式表示簡單的數(shù)量關系.四、教學難點：求簡單的代數(shù)式的值.五、教學過程（一）導入新課某地區(qū)夏

2025-11-30 14:03

北京課改版數(shù)學八上134全等三角形-資料下載頁

【摘要】全等三角形如圖：平行四邊形ABCD中，ΔABC≌ΔCDA,找出其中相等的邊與角BACD相等的邊是：AB=CD、BC=DA、AC=CA相等的角是：∠BAC=∠DCA、∠ACB=∠CAD、∠B=∠D你是如何識別兩個三角形全等的?

2025-11-21 08:57

北京課改版數(shù)學七上33等式與方程同步測試-資料下載頁

【摘要】等式與方程一、填一填１、媽媽給明明a元，明明買了m個筆記本，還剩b元,每個筆記本元?２、一塊長方形花壇的面積是120平方米,長x米,寬米?３、七年級植樹68棵,八年級比七年級多植x棵,那么68＋x表示。４、甲乙兩人分別從兩地相向而行，七小時后相遇，甲每小時行x千米，乙每小時

2025-11-06 00:59

北京課改版數(shù)學七上34等式的基本性質-資料下載頁

【摘要】思考下面的問題:1、下面式子中哪些是方程？哪些是一元一次方程？為什么？xx832)2(??、832)3(??yx、yxx???732)5(2、0732)4(2???xx、732)6(2??xx、回憶回憶……832)1(??x、2、根據(jù)所給的條件列出方程：（1）一個數(shù)的46%等于230，求這個

2025-11-29 04:02

北京課改版數(shù)學八上125二次根式及其性質word教案-資料下載頁

【摘要】教學目的：1、使學生理解二次根式的意義,會討論式子bax?(ba,是已知數(shù)且0?a)中字x的取值范圍；2、理解和應用二次根式的性質????02??aaa和????02??aaa3、掌握用解一元二次不等式的方法求二次根式的被開方數(shù)中字母的取值范圍;4、培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納、概括的能力。

2025-11-24 06:41

北京課改版七年級上410角的度量、角的大小比較-資料下載頁

【摘要】角的大小比較如何比較兩個角的大小呢？(1)度量法(2)疊合法（1）E與O重合，EA與OB重合，如果CE與OD重合，那么∠AEC就等于∠BOD，記作∠AEC=∠BODEACOBD(2）如果CE落在∠BOD的內部，那么∠AEC小于∠

2025-11-29 04:03

數(shù)學：103數(shù)據(jù)的表示課件(北京課改版七年級下)-資料下載頁

【摘要】2050年世界人口分布預測圖0102030405060亞洲非洲拉美/加勒歐洲北美洲世界人口變化統(tǒng)計圖0204060801001957年1974年1987年1999年2025年2050年2050年世界人口分布預測圖北美洲亞洲非洲拉美/加勒歐洲亞洲非洲拉美/加勒歐洲

2025-08-04 16:50

北京課改版七年級上412角平分線-資料下載頁

【摘要】探索角平分線的教學設計教學目標教學手段及方法教學過程的設計《角平分線》簡介探索教學重點和難點一、教學目標：教學目標1．理解角平分線的意義．探索2．熟練掌握角平分線的三種表示方法.3．初步培養(yǎng)學生運用類比的方法研究問題的意識．教

2025-11-29 04:03

北京課改版數(shù)學八上1311勾股定理-資料下載頁

【摘要】勾股定理教學目標◆1、體驗勾股定理的探索過程.◆2、掌握勾股定理．◆3、學會用勾股定理解決簡單的幾何問題．教學重點與難點◆教學重點：本節(jié)的重點是勾股定理.◆教學難點：勾股定理的證明采用了面積法，這是學生從未體驗的，是本節(jié)教學的難點.教學過程（一）、創(chuàng)設情境，導入新課向學生展示國

2025-11-30 08:37

北京課改版化學九年溶液的組成及其表示方法1-資料下載頁

【摘要】第九章溶液溶液組成的表示方法（1）付寨中學化學組溫故而知新？答：溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性。？答：溶液由溶質和溶劑組成。一、溶液的組成觀察上圖中的兩杯溶液，你能想到什么？紅糖水[引導討論]：將一燒杯150

2025-11-21 09:00

北京課改版化學九年溶液的組成及其表示方法2-資料下載頁

【摘要】蔗糖溶解被分散的物質是什么？分散別的物質的是什么？形成的混合物叫什么？一、溶液的組成、溶劑溶質：被溶解的物質溶劑：溶解溶質的物質。請你說出食鹽水溶液中的溶質和溶劑溶液溶質（狀態(tài)）溶劑（狀態(tài)）氯化鈉溶液氯化鈉（固態(tài)）水（液態(tài)）硫酸銅溶液碘酒酒精溶液

2025-11-21 09:00

2018北京課改版數(shù)學八下142函數(shù)的表示法-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的表示方法一、教學目標1、了解表示函數(shù)關系的三種主要方法.2、掌握在已知函數(shù)表達式的情況下，已知自變量求函數(shù)值或已知函數(shù)值求自變量.3、會根據(jù)列表或圖象解決一些實際問題.二、課時安排：1課時.三、教學重點：表示函數(shù)關系的三種主要方法.四、教學難點：在已知函數(shù)表達式的情況下，已知自變量求函數(shù)值或已知函數(shù)值求自變量.

2025-11-29 11:02

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