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團隊主題創(chuàng)意方案(精選8篇)-預覽頁

2025-05-26 11:14 上一頁面

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【正文】 七、應(yīng)急預案 如果 3月 31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。 活動時間: 20__722—— 20__723 活動地點:肇慶九峰山風景區(qū) 參加活動人數(shù): 20人 活動內(nèi)容 8: 00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山 10: 00到達九峰山景 區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。 兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。 (此環(huán)節(jié)賽道約為 4m) 規(guī)則: 兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。 此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。 趣味性: 兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。 (此環(huán)節(jié)賽道約為 5m) 規(guī)則: 此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。 兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。 第二天 07: 30起床,洗漱,晨練。自創(chuàng)團隊口號 。 個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲, (絕對不允許穿高跟鞋 )。同時改善集體活動少,本部內(nèi)成員不熟悉的現(xiàn)象。學術(shù)部攜帶好相機。 5,拔河比賽 (10: 1010: 45),各部選出三名隊員及常委會成員做裁判,從五個部門中選出第一名一個,第二名兩個,第三名兩個,分別獎勵相應(yīng)的獎品 6多人多足 (11: 0512: 00),五個人組成一組 (由五個部成員組成 ),共組成至少三組。 安全應(yīng)急人員 (各部部長 ),時刻注意大家人身安全。但是隨著形勢的發(fā)展和環(huán)境的變化,團隊工作還存在不少問題: 學校團隊工作模式相對滯后。一些學校團隊組織創(chuàng)新意識不強,活動形式單調(diào),學生不感興趣,參與的覆蓋面不廣、主動性不強,團隊活動缺乏深度和廣度。同時品牌意識不強,工作亮點不夠突出,團隊特色精品活動范圍不廣,影響不深遠。 積極創(chuàng)建學校團隊活動品牌,提高學生參與團隊活動的興趣,形成 “ 人人了解學校品牌,班班擁有中隊品牌、個 個努力爭創(chuàng)品牌 ” 的校園品牌活動氛圍,不斷豐富學校特色品牌的內(nèi)涵實質(zhì),使路北區(qū)的的學生會參與、受教育、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛,促進學生的全面發(fā)展。 學生健康成長與團隊事業(yè)發(fā)展相結(jié)合 。 為 一校一品、一品一優(yōu) 工程順利實施,打開良好的工作局面,各學校團隊組織主要做好三方面工作。專門組織人員,深入班級,學生之中,開展多種形式的調(diào)查研究,制定各校 “ 一校一品、一品一優(yōu) 活動計劃,要有目標任務(wù)、工作步驟和組織領(lǐng)導。 一校一品、一品一優(yōu) 工程是以局部帶動整體的精品戰(zhàn)略,是團隊各類活動的龍頭,是整合學校、家庭、社會教育資源的有效途徑。 拓展工作領(lǐng)域變相對封閉的團隊工作模式為開放的工作體系。加強陣地建設(shè)。要求學校團隊組織創(chuàng)新活動方式,體現(xiàn)學生的主體性,根據(jù)他們身心健康的需要、完善人格的需要和成才發(fā)展的需要,區(qū)分層次,有針對性地開展活動,變傳統(tǒng)的活動項目為品牌打造。我們要根據(jù)時代的要求更新和發(fā)展學校團隊工作內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教育觀念,虛功實做,讓學生了解社會,認識自我,明辨是非,增強抵御社會不良風氣侵蝕的能力。 強化品牌意識,著力打造 “ 一校一品 ” 的 `格局。同時,各校還要十分重視經(jīng)驗地梳理、總結(jié)提升和包裝,以及對外宣傳工作,并做好存檔工作。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。 山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。 :共 7個節(jié)目 (項目教練: __) (項目教練: __) (項目教練: __) (項目教練: __) :氣球一個、繩子一條 :隨機抽取兩組對抗 (每組 5人 ) :游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。 游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。 :在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。 :各組隊員做出動作后不允許再更改。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發(fā)出 “ 呦吼 ” 的聲音 。 ,餐具。 下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光 。 做好活動總結(jié)工作?;加休^嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者 。新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復期的病人等。 (2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。本活動主要是徒步及登山,在穿著上,建議穿寬松而便于運動的衣服,為避免扭傷,便于活動,建議不要穿著高跟鞋,及緊身衣物?;顒舆^程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。 (3)山高路陡,游山時以緩步為宜,不可過速。 激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情 。 費用包含: (1)往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。 (5)全程含三正二早 (八菜一湯 )(6)景點第一門票。增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作 。 二、活動主題: “ 敞開胸懷,自由奔放 ” 三、活動時間: 20__年 X月 __日下午 X點 四、活動地點: (附近酒店會議室 ) 五、活動參與主題: __X全體員工 六、活動主持: __為主,各部門領(lǐng)導輪番上場 七、活動形式:培訓 +互動游戲 八、活動方案: (共分兩個部分,共約 4個小時左右 ) 前奏: (時間約 30分鐘 ) 老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。 第一部分:培訓 (每個部門時間控制在 15分鐘, QA階段控制在 2分鐘,中間有 10分鐘休息時間,共計 2小時 30 分鐘 ) 所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂
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