【摘要】黃河壺口瀑布宜川縣黃河是我們中華民族的母親河梁衡我們就通過(guò)梁衡的文章來(lái)領(lǐng)略這“天下黃河一壺收”的壺口瀑布。天下黃河一壺收教學(xué)目標(biāo):?1、積累并運(yùn)用詞語(yǔ)。?2、通過(guò)朗讀感受壺口瀑布聲如奔雷的磅礴氣勢(shì)。?3、兩次到壺口季節(jié)不同、感受不同,課文是怎樣描繪的壺口瀑布特點(diǎn)的。?4、品位文章寫(xiě)景寄
2024-11-19 05:09
【摘要】回延安賀敬之作者簡(jiǎn)介賀敬之,出生于1924年,詩(shī)人、劇作家。代表作有詩(shī)集《并沒(méi)有冬天》《朝陽(yáng)花開(kāi)》《放歌集》等。劇本《白毛女》(與丁毅等合作)獲斯大林文學(xué)獎(jiǎng)。詩(shī)歌寫(xiě)于1956年。詩(shī)人從1940年至1946年,一直在延安學(xué)習(xí)和工作。1956年,詩(shī)人在闊別多年之后重返延安,受到延安人民的熱烈歡迎
【摘要】馬說(shuō)韓愈學(xué)習(xí)目標(biāo)1讀出文章的不平之氣。2通過(guò)誦讀,在具體的語(yǔ)言環(huán)境下理解文言詞語(yǔ)的意思。3理解文章的寓意,了解托物寓意的寫(xiě)法。4理解作者的思想感情:對(duì)古代封建統(tǒng)治者壓抑、摧殘人才的憤慨。“說(shuō)”:是古代的一種議論體裁,其內(nèi)
2024-11-19 00:24
【摘要】第六單元23*馬說(shuō)考點(diǎn)鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確朗讀課文,掌握文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法,理解作者的思想情感考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接【考點(diǎn)1】理解古代文體“說(shuō)”說(shuō),是古代一種議論體裁,可以記事,也可以發(fā)表議論,都是為了說(shuō)明一個(gè)道理。其主要特點(diǎn)是一事一議,要求作
2024-11-18 19:38
【摘要】回延安賀敬之作者簡(jiǎn)介賀敬之,1924年生于山東省嶧縣。40年代開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作,已出版《放歌集》、《雷鋒之歌》、《賀敬之詩(shī)選》、《回答今日的世界》等詩(shī)集。1945年在集體創(chuàng)作著名歌劇《白毛女》中擔(dān)任執(zhí)筆,此劇1951年榮獲斯大林文學(xué)獎(jiǎng)。80年代任中華人民共和國(guó)文化部部長(zhǎng)。思路結(jié)構(gòu)(1)
【摘要】導(dǎo)入新課?一個(gè)民族有一個(gè)民族的語(yǔ)言,一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)熱愛(ài)民族的語(yǔ)言,就是維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),就是愛(ài)國(guó)主義精神的具體表現(xiàn)。明末清初的愛(ài)國(guó)主義思想家、著名學(xué)者顧炎武先生有這樣一句名言:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!彼纬膶W(xué)家范仲淹也有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”之言,這些體現(xiàn)出來(lái)的都是作者濃濃的愛(ài)國(guó)之情。不論古今中外,所有愛(ài)國(guó)志士的愛(ài)國(guó)深情都是一樣的。
【摘要】卡舒吉演講詞?也叫演講詞、演說(shuō)詞,它常在各種大型的群眾集會(huì)或較為隆重的場(chǎng)合使用,而且講話人所講的都是些較為重大的問(wèn)題或是講話人就某個(gè)專門問(wèn)題進(jìn)行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動(dòng)和教育作用,它可以把講演者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。最后一次講演聞一多活動(dòng)一:
2025-06-20 17:52
【摘要】中小學(xué)課件聞一多中小學(xué)課件1誰(shuí)演講?中小學(xué)課件◇聞一多(1899-1946),原名聞家驊著名詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。湖北省浠水縣人?!笮略屡纱碓?shī)人,1923年9月出版第一本新詩(shī)集《紅燭》。1928年出版第二部詩(shī)集《死水》?!蟠撕笾铝τ诠诺湮膶W(xué)的研究。對(duì)《周易》《詩(shī)經(jīng)》
2024-11-27 23:53
【摘要】13最后一次演講演講詞屬于議論文體裁。也叫演說(shuō)詞,它常在各種大型的群眾集會(huì)或較為隆重的場(chǎng)合使用,而且講話人所講的都是些較為重大的問(wèn)題或是講話人就某個(gè)專門問(wèn)題進(jìn)行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動(dòng)和教育作用,它可以把講演者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。了解文體,導(dǎo)入新課聞一多(1899年11月24
2025-06-20 17:03
【摘要】口語(yǔ)交際應(yīng)對(duì)一、近幾年,一些地方計(jì)劃增加中高考語(yǔ)文試卷的分值,班上因此展開(kāi)了激烈的辯論,其觀點(diǎn)主要有兩個(gè),一是支持增加中高考語(yǔ)文試卷的分值,一是反對(duì)增加中高考語(yǔ)文試卷的分值。你同意哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)出理由。1.我支持增加中高考語(yǔ)文試卷的分值,因?yàn)椋篲________________________
2024-11-18 19:39
【摘要】第二單元8*時(shí)間的腳印考點(diǎn)鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo),理清文章思路,掌握說(shuō)明順序中的邏輯順序、打比方等形象說(shuō)明事物的方法,體會(huì)本文生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和科學(xué)精神考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接【考點(diǎn)1】理清文章的說(shuō)明順序巖石的風(fēng)化和形成——巖石形成后的變化
【摘要】核舟記魏學(xué)洢1、熟讀并背誦課文,積累一些文言詞語(yǔ)、句式。2、通過(guò)合作探究,準(zhǔn)確翻譯課文,學(xué)習(xí)本文描寫(xiě)生動(dòng)的特點(diǎn)和按空間來(lái)說(shuō)明的順序。3、了解我國(guó)古代人藝人高超的雕刻技藝。學(xué)習(xí)目標(biāo):作者簡(jiǎn)介魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》?!逗酥塾洝愤x
【摘要】第五單元19*登勃朗峰考點(diǎn)鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo),領(lǐng)略美景;體會(huì)多種表達(dá)方式相結(jié)合的寫(xiě)作特色、豐富的聯(lián)想和想象,體會(huì)馬克·吐溫幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格,捕捉美,表達(dá)美的高尚情操考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接【考點(diǎn)1】關(guān)于游記(1)游記的定義:記敘旅行的見(jiàn)聞和
【摘要】五紀(jì)念白求恩SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)、對(duì)技術(shù)精益求精的崇高的國(guó)際主義和共產(chǎn)主義精神。、以議為主的特點(diǎn)。,節(jié)奏明快有力,通過(guò)反復(fù)朗讀體會(huì)作者的思想感情和語(yǔ)言的說(shuō)理力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入他是國(guó)際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)師。1938年到中國(guó)工作,為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),他曾經(jīng)說(shuō)
2024-11-18 19:27