【摘要】第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系第十四章壓強(qiáng)和浮力一、流體把流動(dòng)的氣體和液體統(tǒng)稱為流體。提出問題空氣流速的變化是否會(huì)引起空氣壓強(qiáng)的變化?空氣流速大的位置猜想空氣的壓強(qiáng)小將一枚輕鋁質(zhì)硬幣放離桌邊3cm~5cm處,在硬幣前10cm處用直尺或鋼筆架高約2
2025-03-13 06:15
【摘要】人教版《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)計(jì)理念】1.本節(jié)知識(shí)技能要求是初步了解,所以大量的實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,課堂中我設(shè)計(jì)了十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)和生活現(xiàn)象,使學(xué)生在“興中啟”、在“趣中探”,做到在興趣中尋找規(guī)律,理解規(guī)律。2.為了讓學(xué)生自然輕松地得出“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的研究課題,我設(shè)計(jì)了7個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生歸納總結(jié)
2024-12-03 10:35
【摘要】《第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:1、了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,并能用其解釋某些生活現(xiàn)象。2、了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的二、過程與方法:通過觀察和實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)運(yùn)用歸納、類比、逆向思維等研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析概括信息的能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:領(lǐng)略氣體壓強(qiáng)差異所產(chǎn)生現(xiàn)
【摘要】第九章壓強(qiáng)第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、大氣壓強(qiáng)的存在二、大氣壓的測(cè)量大氣對(duì)浸在它里面的物體由壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=×105Pa舊知回顧三、大氣壓與海拔高度的關(guān)系四、氣壓計(jì)海拔越高,空氣越稀薄,大氣壓越小。氣壓計(jì):測(cè)定大氣壓的儀器課前導(dǎo)入
2025-03-13 05:36
【摘要】為什么人不能站在安全線以內(nèi)?1912年秋天,“奧林匹克”號(hào)正在大海上航行,在距離這艘當(dāng)時(shí)世界上最大遠(yuǎn)洋輪的100米處,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號(hào)正在向前疾駛,兩艘船似乎在比賽,彼此靠得較攏,平行著駛向前方.忽然,正在疾駛中的“豪克”號(hào)好像被大船吸引似的,一點(diǎn)也不服從舵手的操縱,竟一頭向"奧
2024-11-12 02:29
2024-11-10 23:19
【摘要】重慶市經(jīng)開育才中學(xué)王靜物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院流速與流體壓強(qiáng)流體?流體?液體和氣體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。時(shí)的壓強(qiáng)稱作流體壓強(qiáng)。如右圖,手握兩張紙讓紙自然下垂,如果在兩張紙中間向下吹氣,你猜兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)?試試看!
2024-11-11 03:39
【摘要】液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo),初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)生的觀察能力和推理能力,綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力自學(xué)指導(dǎo)任務(wù)一:自學(xué)課本框題一[流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系]回答下列問題?8—45和8—46,憑你的經(jīng)驗(yàn),猜想一下實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)一:猜想:兩乒乓球會(huì)實(shí)驗(yàn)二:猜
2024-12-08 01:23
【摘要】鳥兒為什么能在藍(lán)天上飛翔?是誰造成了意外事故1912年秋天,當(dāng)時(shí)世界上最大的遠(yuǎn)洋輪之一的“奧林匹克號(hào)”正在海上航行,在離它100m遠(yuǎn)的地方,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克號(hào)”與它平行疾駛,突然意外的事情發(fā)生了,小巡洋艦好像受到看不見的巨大力量的吸引,竟自動(dòng)扭轉(zhuǎn)了船頭,不在聽從舵
2024-11-30 15:00
【摘要】人教版《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)計(jì)理念】1.本節(jié)知識(shí)技能要求是初步了解,所以大量的實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,課堂中我設(shè)計(jì)了十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)和生活現(xiàn)象,使學(xué)生在“興中啟”、在“趣中探”,做到在興趣中尋找規(guī)律,理解規(guī)律。2.為了讓學(xué)生自然輕松地得出“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的研究課題,我設(shè)計(jì)了7個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生歸納總結(jié)。然后回過頭來再讓學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)解釋生活現(xiàn)象
2025-04-16 23:15
【摘要】第4節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:具有流動(dòng)性的液體和氣體。:在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。二、飛機(jī)的升力:上表面彎曲,下表面比較平。生升力的原因:機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,在機(jī)翼的上、下表面產(chǎn)生方向向上的壓強(qiáng)差,即產(chǎn)生升力。
2025-06-16 01:52
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能;;流體的壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象。過程與方法,初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;。情感態(tài)度與價(jià)值觀初步領(lǐng)略流體壓強(qiáng)差異所產(chǎn)生現(xiàn)象的奧妙,獲得對(duì)科學(xué)的熱愛、親近感。教學(xué)重點(diǎn)通過探究得到流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系并解釋相關(guān)的現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn)利用流體壓強(qiáng)
2024-11-21 06:41
2025-06-16 12:57
【摘要】點(diǎn)此播放教學(xué)視頻AB這是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右用一高約為1-2cm的直尺或鋼筆支起一個(gè)欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,看看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?硬幣會(huì)跳起來嗎?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻猜想:氣體
2025-07-25 17:05
【摘要】1第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2一、流體具有流動(dòng)性的氣體和液體統(tǒng)稱為流體我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部的壓強(qiáng)及大氣壓,都是流體靜止時(shí)的壓強(qiáng)。液體、氣體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)如何?3前蘇聯(lián)發(fā)生過一起奇怪的車難。當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)有一個(gè)訪問團(tuán)從歐洲回來,有關(guān)部門組織了人員到火車站歡迎?;疖囘M(jìn)站后仍以極大的速度前進(jìn),沒有減
2025-01-16 08:58