【摘要】學(xué)科:物理名稱:第二節(jié)電流的磁場(chǎng)滬科版第十六章從指南針到磁浮列車第二節(jié)電流的磁場(chǎng)曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué)孔凡勇?科學(xué)家們基于這種想法,一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系.?帶電體和磁體這些相似的性質(zhì),是一種巧合呢?還是它們之間存在著
2025-11-22 00:44
【摘要】北碚區(qū)三圣中學(xué)曹義第十三章了解電路第一節(jié)電是什么摩擦起電電相互作用檢驗(yàn)方法電是什么?小結(jié)練習(xí)摩擦起電一些物體被摩擦后,能吸引輕小物體。人們把這種現(xiàn)象稱為帶了“電”,或者說(shuō)帶了電荷探究摩擦后的物體有什么
2025-11-18 23:37
【摘要】第十四章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器(一)動(dòng)手做:一個(gè)導(dǎo)電性檢測(cè)器視頻自學(xué)指導(dǎo):P76思考回答以下問(wèn)題:?物理量符號(hào)??單位符號(hào)?“導(dǎo)體”、“絕緣體”嗎??“常見(jiàn)用電器正常工作的電阻值嗎”?物體的導(dǎo)電性絕緣體:導(dǎo)體:對(duì)電流的阻礙作用小,容易導(dǎo)電的物
2025-11-18 23:36
【摘要】能源第二十二章第1節(jié)電能只是人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)中廣為使用的能量的一種。人類的生活、生產(chǎn)活動(dòng),無(wú)法離開(kāi)能量的使用。提高上游水位增加水的勢(shì)能高水位的水快速向下流推動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)在水輪機(jī)的帶動(dòng)下旋轉(zhuǎn)發(fā)電三峽水電站的發(fā)電原理能夠提供熱、光、機(jī)械能和電能等各種形式的能量來(lái)源就叫能源。金
2025-11-10 07:15
【摘要】?能源家族?核能?太陽(yáng)能?能源革命?能源與可持續(xù)發(fā)展?能源?化石能源?一次能源和二次能源?可再生能源和不可再生能源?污染型能源和清潔型能源?常規(guī)能源和新型能源?例:泥煤、褐煤、煙煤、無(wú)煙煤、石
2025-11-10 10:41
【摘要】復(fù)習(xí):工人利用圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m,所用拉力為250N,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?解:W有=Gh=400N×2m=800JW總=FS=250N×2m×2=1000Jη=W有/W總=800J
2025-11-10 09:55
【摘要】第九章機(jī)械與人第三節(jié)生活中的功有“貢獻(xiàn)”、“成效”、“功勞”等豐富的意思,力學(xué)中的功吸收了”成效”的意思,但它有著更為特殊的含義。力學(xué)里的功是什么意思呢怎樣才算是做功呢?機(jī)械功的定義:力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積叫做機(jī)械功,簡(jiǎn)稱功。機(jī)械功思考:這個(gè)定義當(dāng)中有幾個(gè)物理量?力
2025-11-21 06:41
【摘要】開(kāi)發(fā)新能源教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。。。教學(xué)重點(diǎn):知道釋放核能的兩種方式。教學(xué)難點(diǎn):了解鈾核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的大致情況和核電站的大致工作過(guò)程。器材準(zhǔn)備多媒體、圖片等。[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]教學(xué)過(guò)程一、引入新課由于面臨能源危機(jī),世界各國(guó)都越來(lái)越重視能源的開(kāi)發(fā)和利用新能源,有哪些新能源呢?這節(jié)課我們一起
2025-11-30 01:33
【摘要】打開(kāi)物理世界的大門(mén)第一章人的天職在于勇敢探索真理.-----哥白尼第一節(jié)走進(jìn)神奇?在自然中??滿天星斗與哈雷慧星交相輝映(1986年拍攝)浩瀚太空,群星閃爍,它們從哪里來(lái),到哪里去?我們的生活的地球在宇宙的什么地方??中國(guó)民間將彗星叫作“掃帚星”。世界公認(rèn)中國(guó)是對(duì)彗星觀察和記錄最早
【摘要】能源的開(kāi)發(fā)和利用1、能源危機(jī):傳統(tǒng)能源煤、石油、天然氣隨著不斷開(kāi)采而面臨枯竭一、能源利用中的三大問(wèn)題2、能源利用中硫化物、碳氧化物和粉塵的大量排放對(duì)環(huán)境及生態(tài)造成破壞。一、能源利用中的三大問(wèn)題3、能源安全問(wèn)題:由于突發(fā)事件而引起的能源短缺或能量供應(yīng)中斷。一、能源利用中的三大問(wèn)題2020年加拿大大停電1、必須形成全民節(jié)能的意識(shí),
2025-11-09 06:55
【摘要】升華與凝華固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)能否發(fā)生物態(tài)變化呢?能否發(fā)生物態(tài)變化呢?物態(tài)之間的變化1、復(fù)習(xí):中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版燒黑的燈泡2、觀察與思考:用久
2025-11-16 22:04
【摘要】第八章第二節(jié)生活小發(fā)現(xiàn):液體能夠產(chǎn)生壓強(qiáng)科學(xué)新思考:液體的壓強(qiáng)可能與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你猜想:U形管壓強(qiáng)計(jì):U形管壓強(qiáng)計(jì):請(qǐng)你探究:?液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系??液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系??你猜想到的其他因素?你可探究其中的任意一個(gè)影響因素,并設(shè)
2025-11-10 06:25
【摘要】《壓強(qiáng)》說(shuō)課一、說(shuō)教材1、教材的地位及作用:《壓強(qiáng)》是八年級(jí)
2025-11-09 21:45
【摘要】甲乙兩同學(xué)分別將一百二十塊磚搬到二樓,他們做功嗎?每塊磚的質(zhì)量為m,樓高為h,甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功?120mgh120mgh甲乙磚數(shù)(塊)120120做功(J)甲、乙同學(xué)誰(shuí)做功快?為什么?甲
2025-11-10 09:56
【摘要】?我連接的電路:我是電源我是用電器我是開(kāi)關(guān)我是導(dǎo)線?用導(dǎo)線把電源,用電器,開(kāi)關(guān)連接起來(lái),就組成了電路.?電源:提供電能的裝置?用電器:將電能轉(zhuǎn)化為其它形式能?開(kāi)關(guān):控制電流的通斷?導(dǎo)線:連接各電路元件?通路,開(kāi)路,短路?通路:接通的電路?開(kāi)路
2025-11-10 10:43