【正文】
4. Students are required to match the new words and the related picture. 用英語詞匯描繪所給圖片的動(dòng)作。 以及相關(guān)手勢(shì)語在某個(gè)國(guó)家賦予的含義。 3)學(xué)生勾畫重點(diǎn)短語和句型。 學(xué)生掌握相關(guān)寫作知識(shí) 擴(kuò)展延伸課堂所學(xué)知 Step6 Homework 識(shí),培養(yǎng)合作意識(shí),學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的詞匯和句子表達(dá)一個(gè)主題和思想 板書設(shè)計(jì) 1) What is Lingling going to do? Do the Russian and American people greet each other ? 2) I am weling the . Eg :My parents are talking me to th e Science Museum this weekend? 3) times 次數(shù) three times“三次” 在英文中,一次是 once,兩次是 twice,三次以上都用 times 參考書 目 推薦資料 教學(xué)反思