岳麓版歷史選修2歐洲的君主專制3-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元從“朕即國(guó)家”到“主權(quán)在民”第1課歐洲的君主專制建社會(huì)階段。4762．特點(diǎn)政治權(quán)力天主教會(huì)(1)土地所有權(quán)和__________都是分散的。(2)__________的勢(shì)力遍及歐洲各地。一、中世紀(jì)的封建制度1．建立：公元

2024-11-18 12:49

岳麓版歷史必修3孫中山和他的民主追求2-資料下載頁(yè)

【摘要】中國(guó)近代民主革命的偉大先行者。名文，字德明，號(hào)日新，后改逸仙，曾用名：中山樵．孫中山(1866-1925)1940年，國(guó)民政府尊稱其為“中華民國(guó)國(guó)父”。中國(guó)國(guó)民黨尊為“永遠(yuǎn)的總理”；中國(guó)共產(chǎn)黨則稱他為“革命先行者”。在中國(guó)大陸也有人稱他為“現(xiàn)代中國(guó)之父”，而民間普遍稱他為“中國(guó)國(guó)父

2024-11-17 11:57

岳麓版歷史選修3戰(zhàn)云密布的歐洲2-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)言戰(zhàn)爭(zhēng)古已有之，但20世紀(jì)發(fā)展到了新的階段，在戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)因、目的、性質(zhì)、規(guī)模、樣式、手段和作用等方面都發(fā)生了深刻的變化。20世紀(jì)先后爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)，出現(xiàn)了戰(zhàn)后的全球性冷戰(zhàn)。核武器的發(fā)展使戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞力可多次摧毀地球上的文明和毀滅人類的本身。在新的歷史條件下，“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平"問(wèn)題關(guān)系到世界上所有國(guó)家和民族的生存與發(fā)展，關(guān)系到

2024-11-18 12:46

岳麓版歷史選修3華盛頓體系的建立-資料下載頁(yè)

【摘要】第7課華盛頓體系的建立簡(jiǎn)述華盛頓會(huì)議構(gòu)建帝國(guó)主義和平體系的史實(shí)，剖析該體系的實(shí)質(zhì)和不穩(wěn)定性。課標(biāo)要求一、角逐亞太1、亞太格局的變化問(wèn)題：一戰(zhàn)后，列強(qiáng)在亞太地區(qū)角逐的格局發(fā)生了什么變化？其中的主要矛盾是什么？列強(qiáng)爭(zhēng)奪的主要對(duì)象是誰(shuí)？格局變化：由六強(qiáng)爭(zhēng)奪到三家爭(zhēng)霸。

2024-11-18 12:47

岳麓版歷史選修2國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)4-資料下載頁(yè)

【摘要】第13課國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)一、共產(chǎn)主義者同盟1．背景工人階級(jí)革命政黨(1)工人階級(jí)的斗爭(zhēng)顯示了__________的偉大力量。(2)工人階級(jí)的斗爭(zhēng)需要一個(gè)用正確理論武裝起來(lái)的________。2．建立：1847年6月于倫敦由正義者同盟改組而成。3．綱領(lǐng)：《共產(chǎn)黨宣言》

2024-11-18 12:50

岳麓版歷史選修2綜合探究：政體比較1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主制度的形成■現(xiàn)代西方國(guó)家的兩種主要政體導(dǎo)入時(shí)至今日，西方各國(guó)通過(guò)革命或改革逐漸建立了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，但是因國(guó)情不同，各國(guó)政治體制呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)?，F(xiàn)代西方國(guó)家的主要政體有哪些類型？各自的特點(diǎn)是什么？不同國(guó)家形成不同政體的歷史原因是什么？我們可以試著用比較的方法來(lái)回答這些問(wèn)題?，F(xiàn)代西方國(guó)家的兩

2024-11-18 12:49

岳麓版歷史選修4思想家柏拉圖2-資料下載頁(yè)

【摘要】思想家柏拉圖課標(biāo)要求:事跡，不懈探索精神，文化的貢獻(xiàn)。知識(shí)結(jié)構(gòu)一、生平事跡：（柏拉圖思想產(chǎn)生的背景）二、主要思想：（哲學(xué),政治,教育）三、評(píng)價(jià)：社會(huì)環(huán)境（決定因素）——時(shí)勢(shì)為其提供經(jīng)濟(jì)和文化基礎(chǔ)；教育條件（主導(dǎo)作用）——師從名師，寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境；政治因素

2024-11-17 11:51

岳麓版歷史選修2國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)3-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元“從來(lái)就沒(méi)有救世主”■共產(chǎn)主義者同盟■第一國(guó)際的斗爭(zhēng)■巴黎公社：“沖天的精神”■保衛(wèi)公社的武裝斗爭(zhēng)■第二國(guó)際的活動(dòng)導(dǎo)入工人階級(jí)只有聯(lián)合起來(lái)才能爭(zhēng)取到民主權(quán)利，才能實(shí)現(xiàn)自身的解放。這種國(guó)際工人聯(lián)合的思想在第一國(guó)際、第二國(guó)際中得到了貫徹實(shí)施。在第一國(guó)際的后期，法國(guó)工人一度建

2024-11-17 11:53

岳麓版歷史選修2法國(guó)大革命1-資料下載頁(yè)

【摘要】1789年7月14日清晨，手持武器的巴黎市民開(kāi)始進(jìn)攻巴士底監(jiān)獄。因?yàn)榘褪康转z被認(rèn)為是專制王權(quán)的象征，摧毀它是推翻專制統(tǒng)治最具有象征意味的行動(dòng)。監(jiān)獄里當(dāng)時(shí)只關(guān)押著7個(gè)人，馬吉·德·勞奈和他手下114名士兵駐守在此，但是市民們卻為此激戰(zhàn)了一天，犧牲了98個(gè)人。最后，守軍投降。7月15日早晨，路易十六聽(tīng)到了大

2024-11-18 12:49

岳麓版歷史選修3緩和與對(duì)抗交替2-資料下載頁(yè)

【摘要】【例1】?jī)蓸O對(duì)峙時(shí)期，美蘇爭(zhēng)霸“冷戰(zhàn)”中有“熱戰(zhàn)”，下圖兩個(gè)事件的發(fā)生反映的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)是【解題分析】本題考查學(xué)生根據(jù)圖片資料提取有效信息并進(jìn)行綜合分析判斷的能力。古巴導(dǎo)彈危機(jī)雖以蘇聯(lián)妥協(xié)收?qǐng)?，但將?dǎo)彈搬到美國(guó)人的家門口，反映了蘇聯(lián)的進(jìn)攻態(tài)度，也反映出美國(guó)的優(yōu)勢(shì)。蘇軍入侵阿富汗更是蘇聯(lián)主動(dòng)進(jìn)攻

2024-11-18 12:46

岳麓版歷史選修4晚明科技群英2-資料下載頁(yè)

【摘要】第17課晚明科技群英課標(biāo)要求：1、了解李時(shí)珍、詹天佑、李四光等科學(xué)家的主要事跡2、認(rèn)識(shí)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。，從小酷愛(ài)醫(yī)學(xué)，走上從醫(yī)之路，飽識(shí)醫(yī)術(shù)藥材《本草》錯(cuò)漏，辭官回鄉(xiāng)重修27年努力，編成《本草綱目》一、世界文化名人——醫(yī)圣李時(shí)珍（一）李時(shí)珍的人生之路：

2024-11-18 12:23

岳麓版歷史選修2法國(guó)大革命4-資料下載頁(yè)

【摘要】國(guó)旗：旗面從左至右分別為藍(lán)、白、紅三色。白色居中，代表國(guó)王，象征國(guó)王的神圣地位；紅、藍(lán)兩色分列兩邊，代表巴黎市民；同時(shí)這三色又象征法國(guó)王室和巴黎資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)盟。三色旗曾是法國(guó)大革命的象征，據(jù)說(shuō)三色分別代表自由、平等、博愛(ài)。第第1111課課走向共和的艱難歷程法國(guó)為世界大部分地區(qū)提供了自由和激進(jìn)民主政治的詞匯和問(wèn)題。法國(guó)大革命

2024-11-18 12:49

新課標(biāo)歷史選修課介紹岳麓版-資料下載頁(yè)

【摘要】新課標(biāo)歷史選修課介紹（岳麓版）太原?岳麓版歷史選修課相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題?教學(xué)及考試中如何處理必修與選修的關(guān)系?交流歷史上重大改革回眸?人類歷史是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)演進(jìn)過(guò)程。人類社會(huì)自產(chǎn)生以來(lái)，改革就與社會(huì)進(jìn)步相伴而生。因此，學(xué)習(xí)和掌握歷史上重大改革的史實(shí)，有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。

2024-09-28 21:27

岳麓版歷史選修3非戰(zhàn)公約-資料下載頁(yè)

【摘要】第8課《非戰(zhàn)公約》一、魯爾危機(jī)①法德兩國(guó)分別為了維護(hù)安全和重新崛起，在賠款問(wèn)題上展開(kāi)了激烈斗爭(zhēng)。②德國(guó)拖延賠款。1923年，法國(guó)聯(lián)合比利時(shí)以德國(guó)不履行賠款義務(wù)為名，占領(lǐng)德國(guó)魯爾地區(qū)，德國(guó)采取“消極抵抗“政策。資料①法德兩敗俱傷，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)惡化。②賠款問(wèn)題主導(dǎo)權(quán)落入美、英

2024-11-17 19:53

岳麓版高中歷史教材選修模塊簡(jiǎn)介-資料下載頁(yè)

【摘要】岳麓版高中《歷史》教材選修模塊簡(jiǎn)介主講人《歷史上重大改革回眸》分冊(cè)主編北京師范大學(xué)歷史系教授孫燕京一我們的隊(duì)伍·總主編n趙世瑜北師大歷史系教授，必修第1冊(cè)《政治文明歷程》主編。《歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》核心組成員，人教版初中《歷史與社會(huì)》總主編、七年級(jí)上冊(cè)主編。n曹大為北師大歷史系教

2025-01-18 01:10

岳麓版歷史選修2美國(guó)民主憲政的擴(kuò)展-資料下載頁(yè)

岳麓版歷史選修2美國(guó)民主憲政的擴(kuò)展(參考版)

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