【摘要】農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇校門口農(nóng)田發(fā)展什么農(nóng)業(yè)?考慮因素:氣候、地形、土壤、市場(chǎng)、交通運(yùn)輸、勞動(dòng)力、機(jī)械、政策水稻、小麥、甜菜、甘蔗、草莓、素菜、鮮花、養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)牛場(chǎng)例:90年代初衢州的蘆柑非常的暢銷,因此當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)大面積種植,到1998年當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)蘆柑大量積壓,幾毛錢一斤。非常多的蘆柑腐爛造成重大的損失。
2024-11-18 12:01
【摘要】情景導(dǎo)入近十幾年來,我國的許多城市都建立了各種類型的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),這些開發(fā)區(qū)往往都是先建成廠房、道路、供水、供電等生產(chǎn)生活設(shè)施,然后再吸引投資者建廠?!鞠胍幌搿磕阒澜?jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)的工廠之間的工業(yè)聯(lián)系嗎?這些工廠集聚在一起有何優(yōu)勢(shì)?上海浦東經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二節(jié)工業(yè)地域的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)?
2024-11-18 00:31
【摘要】人口的數(shù)量變化?讀世界人口增長(zhǎng)圖表:605040302010人口(億)2022199919871974196019301830年代(1999年10月12日,為世界60億人口日。)看圖:為什么60億人口日備受關(guān)注??讀課本插圖:世界人口的增長(zhǎng)在時(shí)間分布上有什么特點(diǎn)?人口的自然增長(zhǎng)和自然增長(zhǎng)率有
2025-08-16 02:12
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中地理》必修2《人口的數(shù)量變化》(一)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、掌握人口自然增長(zhǎng)的決定因素、時(shí)間差異和空間差異。2、了解人口增長(zhǎng)模式的含義、類型并能理解其轉(zhuǎn)變的原因及時(shí)空分布。3、理解地域文化對(duì)人口的影響。4、掌握地理曲線統(tǒng)計(jì)圖和柱狀統(tǒng)計(jì)圖的讀圖方法與繪圖能
2025-01-13 01:55
【摘要】第一章人口的變化第一節(jié)人口數(shù)量的變化(第2課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握人口增長(zhǎng)的三種模式名稱和特點(diǎn)。利用人口資料或圖表,判斷其所屬的人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變;2、了解人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的因素;3、理解我國實(shí)行計(jì)劃生育的人口政策。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):人口增長(zhǎng)的三種模式的特點(diǎn);【教學(xué)方法】
2024-12-09 00:06
【摘要】課時(shí)計(jì)劃課題:第三節(jié)人口的合理容量課型:新課【教學(xué)目標(biāo)】1.了解環(huán)境承載量、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念2.了解和理解全球人口容量估算與前景3.了解和理解我國環(huán)境人口容量估算和前景4.理解人類要在世界各地消除貧困并保持人口的合理容量,各國須采
2024-12-09 00:05
【摘要】1.“S”型曲線關(guān)鍵點(diǎn)(區(qū)段)的分析用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋兩種曲線?3.“S”型曲線的K值及其變動(dòng)示意圖①同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響。在環(huán)境不遭受破壞的情況下,K值會(huì)在平均值附近上下波動(dòng);當(dāng)種群數(shù)量偏離平均值的時(shí)候,會(huì)通過負(fù)反饋機(jī)制使種群密度回到一定范圍內(nèi)。②環(huán)境遭受破壞,K值會(huì)下降;生物生存的環(huán)
2025-08-16 00:01
【摘要】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。。【學(xué)習(xí)過程】一、人口的遷移1.概念:2.分類(1)國際人口遷移時(shí)期遷出地遷入地遷移特點(diǎn)原因意義19世紀(jì)以前二戰(zhàn)后(2)國內(nèi)人口遷移(以我國為例)影響因素遷移特點(diǎn)
2025-06-10 02:23
【摘要】.遷出率遷入率出生率年齡組成基本特征死亡率?種群密度性別比例種群的數(shù)量特征取決于:?問題回顧樣方法和標(biāo)志重捕法【課標(biāo)點(diǎn)擊】?教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)方面:用數(shù)學(xué)模型解釋種群數(shù)量的變化。2、能力方面:說明建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法
2024-11-18 11:34
【摘要】土耳其國家足球隊(duì)被稱為為“德國二隊(duì)”:入圍世界杯決賽圈:1954、2020年入圍歐洲足球錦標(biāo)賽:1996、2020年人口遷移2020NBA東部全明星2020NBA西部全明星(需跨越一定的行政區(qū)域界限)(要長(zhǎng)期定居或遷移戶籍)(通常至少為一年)三要素兩個(gè)地區(qū)間的空間移動(dòng)
2024-11-17 04:08
【摘要】一、人口的自然增長(zhǎng)材料一人口自然增長(zhǎng)是指某時(shí)期某人口中出生人數(shù)減去死亡人數(shù)后的余數(shù)(或差額)。人口自然增長(zhǎng)率=出生率—死亡率公式:人口自然增長(zhǎng)數(shù)=出生人數(shù)—死亡人數(shù)人口自然增長(zhǎng)率是指一定時(shí)期內(nèi)人口自然增長(zhǎng)數(shù)(出生人數(shù)減死亡人數(shù))與該時(shí)期內(nèi)平均人口數(shù)之比,通常以年為單位計(jì)算。公式:人口自然增長(zhǎng)率=(年內(nèi)出生人數(shù)
【摘要】考點(diǎn)12 人口數(shù)量變化與人口容量對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P027 (共30題,每題2分,共60分)[夯基礎(chǔ)—確保大本營]讀我國沿海某市2011年人口金字塔(黑色部分表示外來人口)圖,回答1~2題。1.[考向 人口的自然增長(zhǎng)]該市人口自然增長(zhǎng)率最高的年代是20世紀(jì)( )A.40年代B.60年代C.80年代
2025-08-05 02:01
【摘要】這幅圖告訴我們什么樣的信息呢??人口增長(zhǎng)速度加快?人口總量很龐大人口的膨脹與有限的地球空間之間的矛盾會(huì)給我們的生活帶來什么影響呢?環(huán)境承載力?是指環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量?人口數(shù)量是衡量環(huán)境承載力的重要指標(biāo)環(huán)境人口容量?概念:一個(gè)國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量,是在
2024-11-17 17:32
【摘要】第一節(jié)人口的數(shù)量變化一、人口的自然增長(zhǎng)材料一人口自然增長(zhǎng)是指某時(shí)期某人口中出生人數(shù)減去死亡人數(shù)后的余數(shù)(或差額)。公式:人口自然增長(zhǎng)數(shù)=出生人數(shù)—死亡人數(shù)人口自然增長(zhǎng)率是指一定時(shí)期內(nèi)人口自然增長(zhǎng)數(shù)(出生人數(shù)減死亡人數(shù))與該時(shí)期內(nèi)平均人口數(shù)之比,通常以年為單位計(jì)算。公式:人口自然增長(zhǎng)率=(年內(nèi)出生人數(shù)—年內(nèi)死亡人數(shù))/年初人口基數(shù)&
2025-06-06 02:19
【摘要】第二節(jié)種群的數(shù)量變化第四章種群和群落還是原核生物?思考回答2.細(xì)菌的繁殖的方式是什么?0204060n?細(xì)菌增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型研究時(shí)間(min)細(xì)胞數(shù)020406080100202122232425分裂
2025-01-17 18:47