四個(gè)能力建設(shè)教育培訓(xùn)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 火災(zāi)，甚至沒(méi)有撲救初起火災(zāi)。深圳舞王俱樂(lè)部火災(zāi)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)有 400多人， 100多名員工全部從第二出口逃生，卻有 44名顧客死亡、 64名顧客受傷。 此時(shí)的火災(zāi)范圍較小，可燃物剛剛達(dá)到臨界溫度燃燒，這時(shí)不會(huì)產(chǎn)生高熱量輻射及高強(qiáng)度的氣體對(duì)流，煙氣量不大，燃燒所產(chǎn)生的有害氣體尚未達(dá)到彌散，被困人員有一定時(shí)間逃生，對(duì)建筑物還未達(dá)到破壞性，此時(shí)消防撲救方法正確，人員充沛，可以把火災(zāi)控制在局部，甚至完全消滅。 對(duì)社會(huì)單位的總要求 單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人應(yīng)組織制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練。 第二滅火力量的要求 火災(zāi)確認(rèn)后，單位消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，在 3分鐘內(nèi)形成 第二滅火力量 ，采取如下措施： a) 通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場(chǎng)，與公安消防隊(duì)保持聯(lián)絡(luò)，向火場(chǎng)指揮員報(bào)告火災(zāi)情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工； b) 滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)； c) 疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散； d) 安全救護(hù)組協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員； e) 現(xiàn)場(chǎng)警戒組阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)，維持火場(chǎng)秩序 。 說(shuō)明什么東西著火 ， 火勢(shì)大小 ， 以及著火的范圍 。 遇到火情 ， 不要圍觀(guān) 。 如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警 ， 要加以制止 。 3）員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“ 119”電話(huà)報(bào)警，采取如下措施： a) 使用現(xiàn)場(chǎng)滅火器、消火栓等設(shè)施、器材滅火； b) 切斷場(chǎng)所電源； c) 組織人員疏散逃生。 4） 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人員應(yīng)立即呼救并撥打“ 119”電話(huà)報(bào)警。 通過(guò)開(kāi)展組織疏散逃生能力建設(shè)，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，“能火場(chǎng)逃生自救、會(huì)引導(dǎo)人員疏散 ”。 對(duì)員工的要求 a)員工應(yīng)熟悉本單位疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能 。 3） 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，員工應(yīng)立即組織員工疏散逃生。 、 火場(chǎng)逃生須知 （一）樹(shù)立正確的逃生觀(guān)念 一旦發(fā)生火災(zāi)已失去控制后要馬上進(jìn)行逃生 ， 切勿戀戰(zhàn)久留以致延誤了逃生時(shí)機(jī) 。 、 火場(chǎng)逃生須知 （二）選擇恰當(dāng)?shù)奶由肪€(xiàn) 火災(zāi)初期應(yīng)盡快從樓梯間疏散 ， 特別是對(duì)于住在高層建筑的居民而言 ， 防煙樓梯間和封閉樓梯間是最好的逃生通道 ，因?yàn)檫@里有良好的防火隔煙設(shè)施 ， 不易受到火災(zāi)的威脅 。 九、火場(chǎng)逃生的基本方法 棉被護(hù)身法 用浸濕過(guò)的棉被或毛毯、棉大衣披在身上，確定逃生路線(xiàn)后，用最快的速度沖到安全區(qū)域，但千萬(wàn)不可用塑料雨衣作為保護(hù)。 逆風(fēng)疏散法 應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的風(fēng)向來(lái)確定疏散方向，迅速逃到火場(chǎng)上風(fēng)處躲避火焰和煙氣，同時(shí)也可獲得更多的逃生時(shí)間。 毛毯隔火法 將毛毯等織物釘或夾在門(mén)上 ， 并不斷往上澆水冷卻 ， 以防止外部火焰及煙氣侵入 。 119 消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。 37 把愛(ài)心送給每一個(gè)人 把愛(ài)心送給每一個(gè)人，把真情送給每一個(gè) 人，我們的責(zé)任是呵護(hù)人生，我們的使命 是
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