《競爭與合作》-預(yù)覽頁
【正文】 ，就需要鍛煉頑強的毅力， 樹立堅定的信心 （ 2）面對競爭的壓力，我們需要鍛煉自己的心理素質(zhì) 面對自己的失敗，我們應(yīng)認識到 “尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的長處，我們失敗了并不意味著我們處處不如別人，也并不意味著我們一無所得，至少我們從失敗中得到了經(jīng)驗和教訓(xùn)。 你認為下面哪些競爭是可取的，為什么？ 為了考出好成績，在考試中作弊 為了避免同桌成績超過自己，偷偷地把對方的學(xué)習(xí)資料扔進廁所 班干部選舉，為了當上班干部給每個選舉的同學(xué)發(fā)一瓶可樂，讓他們選自己 為了入團，故意講競爭對方的壞話 作生意為了搞垮對方，誹謗對方商品的質(zhì)量 二、面對競爭的壓力 （ 3）面對競爭的壓力，我們要尊重對手。 （或團結(jié)合作是成功的保障） 培養(yǎng)正當?shù)暮献鞣绞剑? （ 1）確立共同的目標 （ 2）理解、溝通、相互友愛、寬容、 尊重，在競爭中合作。據(jù)統(tǒng)計，在諾貝爾獎設(shè)立第一個 25年中，合作研究獲獎?wù)邽榭倲?shù)的 41%，第二個 25年中，這個比例為65%，第三個 25年中，這個比例上升為79%。 獨立思考： 競爭與合作的關(guān)系。 （ 3）采取正當?shù)姆绞?，堅守自己的人格? （ 2）提高自身的素質(zhì)，在合作中無私 奉獻自己的力量。這說明了（ ） A在合作中競爭，在競爭中合作 B在生活中，我們只能靠合作 C在生活中，我們只需競爭 D競爭大于合作 A 不定項選擇： 下列選項中對競爭的理解正確的是（ ） A競爭能激發(fā)人的自我提高意識和能力 B競爭會有壓力，但它可以變?yōu)閯恿? C能激發(fā)人們的上進心和創(chuàng)造力，使群體能獲得更快的發(fā)展進步 D可以加速各項事業(yè)的發(fā)展，加快社會的進步 ABCD 演講完畢，謝謝觀看！
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1