牧童課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《牧童》這首曲子嗎？讓我們一起來(lái)欣賞一下這首美妙的曲子吧！從上幅圖中請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這首樂(lè)曲表現(xiàn)了哪些內(nèi)容？在節(jié)奏上有什么特點(diǎn)？再聽(tīng)一遍樂(lè)曲，請(qǐng)你思考樂(lè)曲是怎樣表現(xiàn)小牧童由遠(yuǎn)至近的？再見(jiàn)！

2024-12-13 10:26

曹文軒前方1-資料下載頁(yè)

【摘要】前方曹文軒曹文軒：1954年1月，曹文軒生于江蘇鹽城農(nóng)村，并在農(nóng)村生活了20年。1974年入北京大學(xué)中文系讀書(shū)，畢業(yè)留校任教。后來(lái)加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)，現(xiàn)在是北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師。他的主要作品是：《憂郁的田園》、《暮色籠罩下的祠堂》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《少年》、《埋在雪下的小屋》

2024-11-18 10:44

豐子愷云霓1-資料下載頁(yè)

【摘要】云霓豐子愷?豐子愷（－）原名豐潤(rùn)，浙江桐鄉(xiāng)人。?我國(guó)現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂(lè)教育家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。?自幼愛(ài)好美術(shù)，1914年入省立第一師范學(xué)校，跟從弘一法師李叔同學(xué)習(xí)繪畫和音樂(lè)。他的繪畫，文章在幾十年滄桑風(fēng)雨中保持一貫的風(fēng)格：雍容恬靜。豐子愷的散文，在我國(guó)新文學(xué)史上也有

2024-11-18 15:27

ing課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】平頂山市葉縣夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校呂東梅Module2unit1She’sreadingabook.playingswimmingwalkingwalkingwalkingwalkinghophophop,hophophoprunningrunningrunning,r

2024-11-21 05:08

9窮人1-資料下載頁(yè)

【摘要】窮人陳元碧作者給我們講了一個(gè)什么故事。把最使你感動(dòng)的地方畫下來(lái)，寫上幾句自己的感受。桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)??？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……

2024-11-21 03:56

angengingong課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】enɡinɡonɡ第一單元拼音北京市門頭溝區(qū)大峪二小高仕穎ɑneninunünɑnɡenɡinɡonɡɑ—nɡe—nɡi—nɡo—nɡ后鼻韻母ānɡánɡǎnɡànɡēnɡ?nɡ

2024-11-21 03:56

梅花魂1-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（2）春草明年綠，王孫歸不歸。（3）自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。，從文中找一找外祖父幾次落淚？分別在什么情況下落淚的？？這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵

2024-11-21 03:26

獅王課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】小朋友們,你們知道這是什么動(dòng)物嗎?獅子噓！有一只獅子正朝著我們跑來(lái)。今天同學(xué)們感受到了獅子的聲音的魅力，玩了一天我們?cè)撔菹⒘?，趕緊回家吧!再見(jiàn)!

2024-12-12 17:38

線段、直線1-資料下載頁(yè)

【摘要】線段、直線和射線第1課時(shí)課件設(shè)計(jì)：羅玉紅綦江區(qū)九龍小學(xué)端點(diǎn)端點(diǎn)線段在兩點(diǎn)之間可以畫出很多條線，其中線段最短，線段的長(zhǎng)度就是這兩點(diǎn)間的距離。在兩點(diǎn)之間畫線1找一找下列圖形中各有幾條線段。線段向一端無(wú)限延長(zhǎng)后就是一條射線。一條線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)后就是一條直線。

2024-11-24 17:29

美術(shù)文化1-資料下載頁(yè)

【摘要】展示設(shè)計(jì)的特征1、綜合性展示設(shè)計(jì)需要結(jié)合策劃設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等表現(xiàn)手段和方法來(lái)達(dá)到展示的目的。展示設(shè)計(jì)學(xué)科需要具備繪畫、雕塑、攝影、舞臺(tái)美術(shù)、裝飾、照明、計(jì)算機(jī)多媒體、策劃、預(yù)算等多項(xiàng)技能。?2、多維性?展示手段的多元化：二維、三維、四維、運(yùn)動(dòng)變化等。?展示對(duì)象的多維性：平面、

2024-11-18 22:14

按勞分配1-資料下載頁(yè)

【摘要】高一政治第二課第三框以按勞分配為主體、多種分配方式并存1、我國(guó)之所以實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，這是由（）（1）生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力性質(zhì)的規(guī)律決定的；（2）我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的；（3）我國(guó)的分配制度決定的；（4）我國(guó)人民間的平等互助的關(guān)系決定的A、（1）（2）

2024-11-17 19:47

39影子1-資料下載頁(yè)

【摘要】sānpiě太陽(yáng)當(dāng)空照，京字咪咪笑，影子跟著跑。影前常跟著朋qiánchángyǐnggēnzhepéngcháng常前鼻音后鼻音翹舌音hòu

2024-11-21 05:22

談生命1-資料下載頁(yè)

【摘要】生命看到“生命”二字,你會(huì)想到什么?名人談生命生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄李清照生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美泰戈?duì)柹强蓯?ài)的，但寒冷的寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。巴金人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那短暫而有

2024-11-22 03:00

藏戲課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】藏戲說(shuō)說(shuō)下面加橫線字、詞的意思：1、有人布施鐵塊。施（）2、藏戲的藝人們席地而唱。席地（）3、動(dòng)作豐富多彩，不一而足。不一而足（）4、大家隨心所欲，優(yōu)哉游哉，毫無(wú)倦意。隨（

2024-11-22 01:41

復(fù)件文稿1-資料下載頁(yè)

【摘要】新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)獻(xiàn)你一束花西安市雁塔區(qū)大雁塔小學(xué)她怕見(jiàn)前來(lái)迎接的人們，怕記者問(wèn)什么，怕姐姐和姐夫迎接她，甚至怕見(jiàn)到機(jī)場(chǎng)那個(gè)熱情的女服務(wù)員——她的崇拜者，每次出國(guó)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都跑來(lái)幫著她提包兒……有什么臉見(jiàn)人，大敗而歸！

2024-12-11 12:34

紀(jì)伯倫奴性1-展示頁(yè)

紀(jì)伯倫奴性1-在線瀏覽

紀(jì)伯倫奴性1-閱讀頁(yè)

紀(jì)伯倫奴性1(文件)

紀(jì)伯倫奴性1-全文預(yù)覽