蘇教版選修《淮陰侯列傳》2-預(yù)覽頁
【正文】 ? 說說這 三個(gè)小故事說明了韓信早年生活的 境況 是怎樣的？ 我們得出這樣的 結(jié)論： 韓信早年身處社會(huì) 底層 ，生活 貧苦 ，且飽受 屈辱 。人情有所不能忍者。及下鄉(xiāng)南昌亭長， 賜百錢 ，曰：“公，小人也，為德不卒 ?！? 課后作業(yè) 預(yù)習(xí)課文中“井陘之戰(zhàn)”等其他內(nèi)容。無奈亡去。 愿陛下 假 臣奇兵三萬人，從 間道 絕其 輜重 ；足下 深 溝 高 壘， 堅(jiān)營 勿與戰(zhàn)。今如此避而不擊，后有大者，何以 加 之！ 能： 竟然 千里： 跋涉千里 罷： 通“?！?，疲勞 加： 對付 信 建 大將之旗鼓， 鼓 行出井陘口 建： 設(shè)置； 鼓： 名詞做狀語，大吹大擂地 水上軍 開入 之， 復(fù) 疾戰(zhàn)。 走： 逃跑 空： “空”，使動(dòng)，意思是“全營出擊” 于是有縛廣武君而 戲 下者，信乃解其縛， 東鄉(xiāng)坐 ，西鄉(xiāng)對， 師事 之。今如此避而不擊，后有大者，何以 加（對付） 之！ ( 3 ) 趙見我 走（逃跑）， 必 空 壁 （“空”，使動(dòng)，意思是“全營出擊”） 逐我，若疾入趙壁，罷趙幟，立漢赤幟。關(guān)鍵是抓住了成安君迂腐、輕敵的弱點(diǎn)，做到了知己知彼。如“諸將皆莫信，詳應(yīng)曰“諾”，反襯其料事如神；以趙軍望見他的背水陣大笑，反襯出他的智謀；活捉廣武君以后，對廣武君的態(tài)度，襯托其胸襟氣度；打完仗后對諸將的解釋，反襯他高人一等的用兵機(jī)智。 ——《 淮陰侯列傳 》 自學(xué)研討 韓信之死 易中天 —— 韓信 ，一代 名將 ，曠世 功臣 ?！甭?lián)中 “一知己” 和“ 兩婦人 ”分別指代什么人？ 明確： “一知己”指 蕭何 ，“兩婦人”指的是 漂母和呂后 ?！? （ 3）“秦之 綱絕維弛（法度敗壞、政權(quán)瓦解） ，山東（崤山以東六國諸侯） 大擾，異姓 并（一同） 起，英俊 烏集（像烏鴉一樣聚集） 。 列傳的開頭寫了怒絕亭長 、 漂母飯信 、 胯下受辱三個(gè)小故事 ， 從中我們可以看出韓信是一個(gè)怎樣個(gè)性的人 ？ 這些個(gè)性與韓信之死有什么關(guān)系 ？ 首 頁 上一頁 下一頁 退 出 研讀課文 : 韓信在死之前有什么反應(yīng)？劉邦在韓信死之后有什么反應(yīng)？如何理解這樣的反應(yīng)？ 關(guān)于蒯通游說， 《 淮陰侯列傳 》 有這樣一段記述，讀完后你認(rèn)為韓信對劉邦的是否忠心？ 首 頁 上一頁 下一頁 退 出 ? 齊人蒯通以相人說韓信 …… 韓信曰： “ 漢王遇我甚厚，載我以其車，衣我以其衣，食我以其食。 ” ? “ 今足下戴震主之威，挾不賞之功，歸楚，楚人不信；歸漢，漢人震恐：足下欲持是安歸乎？夫勢在人臣之位而有震主之威，名高天下，竊為足下危之。 韓 信舍人之弟因其兄 為韓 信所 囚，向 呂 后告 發(fā)韓信 準(zhǔn)備謀 反的情況，其言是否 屬實(shí) 尚未能 確 定，呂 后 卻單憑 一 面之 詞輕 易 相 信，是其一；若 韓 信果真造反，有真 憑實(shí)據(jù) 在手， 呂 后大可正式下 令逮捕 韓 信，出 師 有 拒 ， 則 天下 歸 之，根本不需要提拔 韓 信的 蕭 何去 將韓 信 騙進(jìn) 宮斬殺 之。對此你怎么看？請認(rèn)真研讀課文，收集有關(guān)資料，說說你的看法。 ”“ 不用 ” 、 “ 自夷 ” ，反過來說明韓信不可能謀反。 三、學(xué)習(xí)第 11段： 論贊 誦讀論贊，教師正音，糾正句讀?！保ɡ畲茹懀? “天下已集，豈可為逆于其必不可為叛之時(shí)？而夷其宗族，豈有心肝人所宜出哉！”（李笠） 請閱讀 《 史記 》 的其他記述 ， 古人與今人對韓信之死的評價(jià) ， 討論交流 : 韓信為什么會(huì)被殺害 ？ 討論交流 : 首 頁 上一頁 下一頁 退 出 明確： 功高 震主 。殺韓信是呂后和蕭何等干的，劉邦并不知情，當(dāng)他知道后“且喜且憐之”，心情很復(fù)雜，也很真實(shí)。后人同情他，卻并不十分敬仰他。他在最能夠背叛劉邦的時(shí)候 忠貞不貳 ，卻在最不可能反叛時(shí) 涉嫌謀反 。 重要的是 ，韓信作為我們 英雄時(shí)代的英雄人物 ，他的 忍辱負(fù)重 ，他的 自強(qiáng)不息 ，他的 叱咤風(fēng)云 ，甚至他的 猶豫狐疑 、 患得患失 ，都給我們留下了深刻的 印象 和永久的 記憶 ， 耐人尋味，發(fā)人深思。 然而以歷史唯物主義觀點(diǎn)看：韓信與劉邦、呂后的 矛盾 ，完全反映了中國 封建王朝更替之間 ，開國帝王與開國元?jiǎng)资级ハ嘁来妫^而互相戒備，終于無情屠殺功臣的 普遍規(guī)律 。 雄赳赳一代 名將 ， 野茫茫 十面埋伏 。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1