語文版中職語文（基礎(chǔ)模塊）下冊(cè)第2課《故都的秋》3-預(yù)覽頁
【正文】 深入領(lǐng)悟語言和語感。 深入體會(huì)作者的情感。 清 靜 悲涼 奇 ：“忽而”“息利索落”“卷” 有味 ：“咬”“一立”“緩慢悠閑”“微嘆” （都市閑人的情態(tài)表現(xiàn)他們?cè)鯓拥男木?？? 像樣 ：一層秋雨一層涼 香山紅葉 五、秋日勝景 作者說這是一種奇景，怎么個(gè)奇法？ GOLDEN DAYS是一種升華 怎么見得清、靜、悲涼呢？ 生命頑強(qiáng)，秋日收獲。 ” 《 故都的秋 》 中秋晨、秋槐、秋蟬、秋雨、秋果所組成的一組有機(jī)結(jié)合的屏風(fēng)，形成了一種蕭索、悲涼的情境，體現(xiàn)了作者落寞、凄涼的心境?！? 探究思考 本文還有一段言簡意深的議論，它的主要思想是什么？ 中國 —— 外國 悲秋之廣 常人 —— 文人 悲秋之深 是對(duì)悲秋情結(jié)的總結(jié)與升華，更提升了作者的悲秋之感與頌秋之情。 17歲便隨長兄一起赴日本留學(xué)，在異國生活的十年，是他飽受屈辱和歧視的十年。因此，作者描寫的心中的“悲涼”已不僅是故都賞景的心態(tài)，而是對(duì)整個(gè)人生的感受。 1922年畢業(yè)于東京帝國大學(xué)經(jīng)濟(jì)部。1930年中國自由運(yùn)動(dòng)大同盟成立，為發(fā)起人之一，并參加中國左翼作 家聯(lián)盟。 1942年流亡到蘇門答臘，化名趙廉隱居下來。 郁達(dá)夫的創(chuàng)作風(fēng) 格獨(dú)特，成就卓著，尤以小說和散文著稱，影響廣泛。有 《 故都的秋 》 、 《 北平的四季 》 。 秋高氣爽，風(fēng)日晴和的早晨，你且騎著一匹驢子，上西山八大處或玉泉山碧云寺去走走看；山上的紅柿，遠(yuǎn)處的煙樹人家，郊野里的蘆葦黍稷，以及在驢背上馱著生果進(jìn)城來賣的農(nóng)戶佃家，包管你看一個(gè)月也不會(huì)看厭。古人的“悲哉秋之為氣！”以及“胡笳互動(dòng)，牧馬悲鳴”的那一種哀感，在南方是不大感覺得到的，但在北平，尤其是在郊外，你真會(huì)得感至極而涕零，思千里兮命駕。 五六百年來文化所聚萃的北平，一年四季無一月不好的北平，我在遙憶，我也在深祝，祝她的平安進(jìn)展，永久地為我們黃帝子孫所保有的舊都城
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1