高中數(shù)學 121 輸入語句、輸出語句和賦值語句課件 新人教a版必修3-預覽頁
【正文】 Y 的值 ,再把該值賦給 C , 所以賦值語句具有計算功能 . ( 3 ) “= ” 左邊必須是變量 ,而不能是表達式、常量 .如 : 15 =a , x+ y= c 都是錯誤的 . ( 4 ) 一個賦值語句只能給一個變量賦值 , 不能對幾個變量連續(xù)賦值 ,但可以輾轉(zhuǎn)賦值 .如 : A=B= 10 是不正確的 ,但可以寫成 : A= 10 , B=A 。 變量 1 ,變量 2 ,變量 3 ,… 例如 : I NPU T “x , y , z= ” 。* 基本算法語句 * 輸入語句、輸出語句和賦值語句 首 頁 JICHU ZHISHI 基礎知識 ZHONGDIAN NANDIAN 重點難點 SUITANG LIANXI 隨堂練習 課程目標 學習脈絡 1 . 了解算法語句 ( 程序語言 ) 與自然語言和程序框圖表示的算法的區(qū)別 . 2 . 理解輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式和功能 . 3 . 能應用輸入語句、輸出語句和賦值語句編寫程序解決問題 . JICHU ZHISHI 基礎知識 首 頁 ZHONGDIAN NANDIAN 重點難點 SUITANG LIANXI 隨堂練習 1 . 輸入語句 格式 INP UT “ 提示內(nèi)容 ” 。 ” 可以省略不寫 . ( 3 ) 一個輸入語句可以輸入多個變量 ,中間用 “ ,” 隔開 .其格式為 : I NPU T “ 提示內(nèi)容 1 ,提示內(nèi)容 2 ,提示內(nèi)容 3 ,…” 。 ” 隔開 . ( 2 ) “ 提示內(nèi)容 ” 是提示用戶要輸出的是什么信息 ,提示內(nèi)容必須加雙引號 ,“ 提示內(nèi)容 ” 原樣輸出 . ( 3 ) 同輸入語句一樣 ,輸出語句也可以一次完成輸出多個表達式的功能 ,不同的表達式之間用 “ ,” 隔開 . 例如 : PR I N T “a , b , c= ” 。 ( 2 ) 當 x 的值為 5 時 , PR I N T “ x = ” 。 ③ A= B = 2 。( 3 ) 再把程序框圖轉(zhuǎn)化為程序 . 要注意轉(zhuǎn)化過程中這三種基本結構與相應語句的對應 . 熟練后可直接寫出程序 . ZHONGDIAN NANDIAN 重點難點 首 頁 JICHU ZHISHI 基礎知識 SUITANG LIANXI 隨堂練習 探究一 探究二 探究三 算法語句中的運算符號對應表 : 功能 數(shù)學符號 程序符號 乘法 ? 除法 247。 h S = S Q R ( 3 ) ?? a ^ 2/ 4 V = S ?? h C= 3 ?? a T = C ?? h P = T + 2 ?? S P RIN T “ 體積 : ” 。 a I NPU T “Ch in ese=
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