20xx人教版高中語文必修4第四單元第十三課張衡傳課件-預(yù)覽頁
【正文】 ，詳盡記載了西漢一代的史實(shí)。 [ 知背景 ] 自秦代以來，尤其是漢代前期，匈奴憑著強(qiáng)大的軍事力量不斷侵?jǐn)_中原，對(duì)秦、漢王朝構(gòu)成極大的威脅。在表面修好的背后，雙方都在乘機(jī)窺探對(duì)方的虛實(shí)。 ”蘇武出使匈奴就處在這一嚴(yán)酷的歷史背景下?！稘h書》包括紀(jì)十二篇，表八篇，志十篇，傳七十篇，共一百篇，后人劃分為一百二十卷，共八十萬字。 [ 步驟一 ] 基礎(chǔ)梳理 1 ．解釋下列句子中的通假字。 n ɡ ，抵押 讀 h 225。 ( 2 ) 漢天子我 丈人． ．行也 古義： 今義： 岳父 。 ( 4 ) 張勝許之，以 貨物． ．與常 古義： 今義： 供出售的物品。這類詞語在閱讀文言文時(shí)要加以注意，在高考試題中常常作為考查的內(nèi)容。 (2) 詞義縮小。 (4) 感情色彩變化。 (6) 詞義弱化。 ? 請(qǐng)完成【課下能力提升】第 6 題 4 ．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞類活用詞。 ( 判斷句， “ 非 ” 表否定判斷 ) 譯文： 單于卻更加倨傲了，不是漢朝所期望的。 “ 何以 ” ，為 “ 以何 ” ) 譯文： 又該用什么更重的處罰呢？ ( 賓語前置，即 “ 以何見汝為 ” ) 譯文： 要見你干什么？ (8) 乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者 (9) 后隨浞野侯沒胡中 ( 定語后置，按現(xiàn)代漢語語序?yàn)?“ 送留在漢之匈奴使 ” ) 譯文： 于是派蘇武以中郎將的身份拿著符節(jié)出使匈奴，送留在漢朝的匈奴使者。 B ．蘇武出使匈奴，恰巧遇上一次嚴(yán)重的謀反事件，緱王與虞常企圖射殺叛將衛(wèi)律再次歸漢，蘇武的副手張勝又行為不慎，暗中給予支持，使對(duì)整個(gè)事件毫無所知的蘇武和他的使團(tuán)陷入極為困難的境地，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。 D ．衛(wèi)律勸降是作者濃墨重彩的一個(gè)場(chǎng)面。 [ 步驟一 ] 基礎(chǔ)梳理 解析： 選 B “ 推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展 ” 錯(cuò)，應(yīng)該是為后文故事情節(jié)的發(fā)展埋下了伏筆。 因．謂武曰 因： ( 1 1 ) 扶輦下 除． 除： ( 1 2 ) 劾．大不敬 劾： ( 1 3 ) 子卿不欲降，何以 過．陵 過： ( 1 4 ) 子為父死，無所 恨． 恨： ( 1 5 ) 自 分．已死久矣 分： 3 ．解釋下列句子中的古今異義詞的古義。 ( 2 ) 皆為陛下所 成就． ． 古義： 今義： 事業(yè)上的成績；完成。 栽培，提拔 。 ( 6 ) 虛心． ．欲相待 古義： 今義： 不自以為是，能夠接受別人的意見。 親近之臣 。 ( 被動(dòng)句， “ 夷滅 ” 有被動(dòng)意，意為 “ 被殺 ” ) 譯文： 大臣沒有罪而全家被殺的有幾十家。 [ 步驟二 ] 文意理解 6 ．下列各句中都能直接表現(xiàn)蘇武忠誠和具有民族氣節(jié)的一項(xiàng)是( ) ① 單于愈益欲降之 ② 杖漢節(jié)牧羊 ③ 終不得歸漢，空自苦亡人之地 ④ 常愿肝腦涂地 ⑤ 臣事君，猶子事父也 ⑥ 陵與衛(wèi)律之罪上通于天 A ． ①④⑤ B ． ②③⑥ C ． ②④⑤ D ． ①③⑥ 解析： 選 C ① 表現(xiàn)單于佩服蘇武的氣節(jié)； ③ 是李陵對(duì)蘇武說的話； ⑥ 用二人的不忠，襯托蘇武的高大忠義。細(xì)微之處的描寫，使形象具體、充實(shí)，人物的性格、精神鮮明感人。 解析： 選 C 在情感上，李陵是贊同甚至崇拜蘇武的寧死不屈的，只是自己已經(jīng)投降匈奴，鑄成大錯(cuò)，無法改變。 ( 1 ) 漢求武等，匈奴 詭言． ．武死 詭言： ( 2 ) 具．自陳道 具： ( 3 ) 如．惠語以 讓．單于 如： 讓： 以 已 已經(jīng) 欺騙說 完全，詳盡 依照 責(zé)備 ( 4 ) 謝．漢使曰 謝： ( 5 ) 凡．隨武還者九人 凡： ( 6 ) 武 以．始元六年春至京師 以： 3 ．解釋下列古今異義詞的古義。 確實(shí)存在 。 。 B ．蘇武經(jīng)過了長期的、多方面的嚴(yán)峻考驗(yàn)之后，不僅完成了出使任務(wù)，還維護(hù)了國家尊嚴(yán)，保持了民族氣節(jié)，作者欣慰之感也顯而易見。 解析： 選 A 應(yīng)該是 “ 從側(cè)面表現(xiàn)了蘇武的人格魅力 ” 。那么你認(rèn)為蘇武的忠誠是愚忠嗎？ 觀點(diǎn) 1 ： 觀點(diǎn) 2 ： 觀點(diǎn) 3 ： 答案 ： ( 觀點(diǎn) 1) 蘇武的忠誠里有一些愚忠的成分。 ( 觀點(diǎn) 2) 從國家利益的角度看，蘇武的忠誠不能說是愚忠。 典型環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫，鮮明的對(duì)比手法 1 ． 以典型環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物 漢與匈奴的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，蘇武留胡十九年，經(jīng)歷坎坷曲折。而冰天雪地廩食不至的北海牧羊，蘇武更是被置于死地。又如寫蘇武被幽禁在大窖中， “ 臥嚙雪，與旃毛并咽之 ” ；流放北海， “ 掘野鼠去草實(shí)而食之。唯獨(dú)蘇武大義凜然，為了民族尊嚴(yán)和漢王朝的利益，寧死不屈。對(duì)蘇武的才能和品行，匈奴單于頗為贊賞，極力招降他。延伸 ] 1 ． 不食嗟來之食 春秋時(shí)齊國連年受災(zāi)。 ” 說完他辭謝了黔敖又向前走了，終于餓死在路邊。 ” 子罕說： “ 你把玉作為寶貝，我把不貪物作為寶貝，如果你把玉給了我，我接受了你的玉，我們兩人就各自都喪失了自己的寶貝。 3 ． 名言警句 (1) 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 —— 《北齊書》 (5) 貞松標(biāo)于歲寒，忠臣亮于國危。點(diǎn)撥 ] 氣節(jié)是一種人生準(zhǔn)則，一種道德修養(yǎng)，體現(xiàn)在歷史發(fā)展的各個(gè)階段和人生的各個(gè)方面。
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