【摘要】送東陽(yáng)馬生序宋濂宋濂(1310—1381),字景濂,浦江(在今浙江義烏縣西北)人。元末明初文學(xué)家。學(xué)識(shí)淵博,工散文,文字簡(jiǎn)練樸素,與劉基、高啟并列為明初詩(shī)文三大家。宋濂很受朱元璋器重,為明代“開(kāi)國(guó)文臣之首”。作者簡(jiǎn)介本文寫(xiě)于洪武十一年(1378)。這一年,辭官歸里的
2024-12-08 04:45
【摘要】課件制作:揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)林玲2020年10月譯序:?“《瓦爾登湖》是本靜靜的書(shū),極靜極靜的書(shū),并不是熱熱鬧鬧的書(shū)。它是一本寂寞的書(shū),一本孤獨(dú)的書(shū)。它只是一本一個(gè)人的書(shū)。如果你的心沒(méi)有安靜下來(lái),恐怕你很難進(jìn)入到這本書(shū)里去。我要告訴你的是,在你的心靜下來(lái)以后,你就會(huì)思考一些什么。在你思考一些什么問(wèn)題時(shí),你才有可能和這位享利&
2024-11-17 18:02
【摘要】 第一頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)五十六分。 1.走近作者 韓愈(768~824),字退之,唐代文學(xué)家、思想家。郡望昌黎,人稱韓昌黎, 謚號(hào)“文〞,又稱韓文公。唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,與柳宗元并...
2024-11-18 22:07
【摘要】《送東陽(yáng)馬生序》教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo):1、積累一些文言實(shí)詞和虛詞。2、了解作者及本文的文體特征。3、理清本文的思想內(nèi)容,明確作者的寫(xiě)作目的。4、背誦課文。能力目標(biāo):1、通過(guò)反復(fù)朗讀,增強(qiáng)文言文語(yǔ)感,進(jìn)一步把握文章主要內(nèi)容,理清行文思路。2、通過(guò)復(fù)述及同學(xué)之間的互相點(diǎn)評(píng),進(jìn)一步理解文言文中的實(shí)詞和虛詞的用法。
2024-11-20 00:00
【摘要】23.送東陽(yáng)馬生序1.通假字“支”通“肢”,肢體2.一詞多義“被”通“披”,穿介詞,向(1)四支僵勁不能動(dòng)()(2)同舍生皆被綺繡()(1)從?????從.鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)??當(dāng)余之從.師也?
2024-11-30 03:34
【摘要】落日穆東華?朱啟平(1915-1993),浙江嘉興人,在著名的《大公報(bào)》社做記者。1945年日本無(wú)條件投降,朱啟平被派往日本橫須架港現(xiàn)場(chǎng)采訪,9月2日,他親眼目睹中、英、法代表在東京灣美國(guó)軍艦“密蘇里”號(hào)上接受日本政府投降的儀式。其現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道《落日》在《大公報(bào)》發(fā)表后轟動(dòng)一時(shí),后被列為大學(xué)新聯(lián)系典范教材。
2024-11-18 08:27
【摘要】動(dòng)畫(huà)片《變形金剛》曾在我們的童年里留下了美好的回憶,今天就讓我們一起走進(jìn)畢淑敏的《不會(huì)變形的金剛》。不會(huì)變形的金剛畢淑敏人物形象“母親”這一人物形象的分析:?
2024-11-19 12:52
【摘要】送東陽(yáng)馬生序作者:宋濂制作單位:南陽(yáng)市興宛學(xué)校給紅色字注音嗜學(xué)假借弗之怠趨叱咄俟卒負(fù)篋曳屣皸裂媵人衾綺繡燁然廩稍凍餒裘葛撰贄謁shìj
2024-11-18 22:23
【摘要】黃鸝病期瑣事孫犁優(yōu)秀的作家對(duì)生活和人生的關(guān)注方式是多樣的獨(dú)到的,有許多現(xiàn)代作家就是通過(guò)寫(xiě)鳥(niǎo)來(lái)表現(xiàn)他對(duì)生活和人生的認(rèn)識(shí)的。老舍先生寫(xiě)小麻雀,表現(xiàn)的是對(duì)人與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí);周瘦鵑寫(xiě)杜鵑蘊(yùn)含著的是對(duì)傳統(tǒng)習(xí)慣看法的思考。孫犁借黃鸝傳遞的是一種怎樣的觀點(diǎn)呢?學(xué)習(xí)重點(diǎn):作一點(diǎn)分析評(píng)價(jià)。
2024-11-17 07:51
【摘要】房兵曹胡馬杜甫交流預(yù)習(xí)情況?(1)讀準(zhǔn)字音:?大宛(yuān)鋒棱(fēngléng)?驍騰(xiāo)堪(kān)?杜甫(fǔ)瘦(shòu)峻(jùn)?(2)注意書(shū)寫(xiě):鉤絡(luò)瘦峻?(3)多音字組詞:?燕
2024-11-19 13:28
【摘要】韓愈唐代文學(xué)家、思想家,字退之。唐宋八大家之一。著有《昌黎先生集》。這篇《馬說(shuō)》大約作于貞元十一年至十六年間。這時(shí),韓愈初登仕途,很不得志。他曾三次上書(shū)宰相求擢用。很可惜有“憂天下之心”的他,終未被采納。后來(lái)又相繼依附于一些節(jié)度使幕下,郁郁不得志,再加上當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán),政治黑暗,有才能之士不受重視,所以他有“
2025-06-16 12:07
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文(下)講學(xué)稿課題:?送東陽(yáng)馬生序?時(shí)間:2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀并背誦全文;學(xué)習(xí)積累常用文言詞語(yǔ)。2、學(xué)習(xí)古人“勤且艱”的好學(xué)精神和堅(jiān)
2024-11-19 21:03
【摘要】設(shè)計(jì)者張文亮使用者使用時(shí)間【輕松預(yù)習(xí)】一、豐富積累。1、給加點(diǎn)的字注音。叱()咄()負(fù)篋()曳()屣()皸()裂媵()人衾()容臭()俟()燁
2024-12-08 21:01
【摘要】“且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共食?!保K軾《赤壁賦》安慶師范學(xué)院李婷寂寞美·梭羅譯序:?“《瓦爾登
2024-11-17 23:23