【摘要】黃英蒲松齡?說自己小時就體弱多病,長大了命運也不好。門庭冷落,像孤寂的僧人;為教學(xué)奔忙,像和尚托缽乞討。因而他能接近并熟悉下層百姓的生活,同情他們的苦難,對科舉制度的腐朽、官場的腐敗、社會的黑暗有深切的體認(rèn)。蒲松齡不僅擅長小說、詩歌和古文,對經(jīng)、史、哲學(xué)、天文、農(nóng)桑和醫(yī)學(xué)等也有研究。除《聊齋志異》外,還著有《聊齋文集》4卷、《詩
2024-11-18 00:19
【摘要】專題三西方國家西方現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的興起與主要模式一、羅斯福新政二、凱恩斯革命凱恩斯生平(1883~1946年)著名英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家。1902~1906年在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。為了應(yīng)付大學(xué)畢業(yè)后的文官考試,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),1906年大學(xué)畢業(yè)后通過文官考試,在英國統(tǒng)治印度的印度事
2024-11-17 15:07
【摘要】1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)對凱恩斯的影響凱恩斯革命(Keynesionrevolution)在大蕭條的水深火熱之中,經(jīng)濟(jì)學(xué)家自己也對所信奉的自由放任的思想產(chǎn)生了懷疑。這時,凱恩斯登場了。他的《就業(yè)、貨幣和利息通論》發(fā)表真是恰逢其時。它第一次向古典思想發(fā)起挑戰(zhàn):因為價格不能迅速調(diào)整以適應(yīng)供給和需求的變
2024-11-18 11:40
【摘要】復(fù)習(xí):2、組合的定義4、組合數(shù)定義?一般的,從n個不同的元素中任取m(mn)個元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列。nn?一般的,從個不同元素中,任
2024-11-17 12:09
【摘要】1、基本概念和考點2、合理分類和準(zhǔn)確分步3、特殊元素和特殊位置問題4、相鄰相間問題5、定序問題6、分房問題7、環(huán)排、多排問題12、小集團(tuán)問題10、先選后排問題9、平均分組問題11、構(gòu)造模型策略8、枚舉法13、其它特殊方法排列組合應(yīng)用題解法綜述(目錄)排列組合應(yīng)用題解法綜述
2024-11-17 17:33
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修2-1《橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)目標(biāo)?1、理解橢圓的定義明確焦點、焦距的概念?2、熟練掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,會根據(jù)所給的條件畫出橢圓的草圖并確定橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程?3、能由橢圓定義推導(dǎo)橢圓的方程4、啟發(fā)學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,善于獨立思考,學(xué)會分析問題和創(chuàng)造地解決問題;
2025-08-04 16:52
【摘要】數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用舉例數(shù)學(xué)歸納法是一種證明與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)命題的重要方法.主要有兩個步驟一個結(jié)論:【歸納奠基】(1)證明當(dāng)n取第一個值n0(如n0=1或2等)時結(jié)論正確(2)假設(shè)n=k(k≥n0,n∈N*)時結(jié)論正確,證明n=k+1時結(jié)論也正確(3)由(1)、(2)得出結(jié)論【歸納遞推】
2024-11-17 05:48
【摘要】2020/12/242020/12/24??,1,.,,211033dxxdxxxxf???例如分對于有些定積卻比較麻煩的值計算但直接用定積分的定義非常簡單雖然被積函數(shù)現(xiàn)從前面的學(xué)習(xí)中可以發(fā).dxx121?定義計算請你嘗試?yán)枚ǚe分幾乎不可能.??
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修2-2《數(shù)學(xué)歸納法》教學(xué)目標(biāo)?了解數(shù)學(xué)歸納法的原理,能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題。?教學(xué)重點:?了解數(shù)學(xué)歸納法的原理第一課時一、歸納法對于某類事物,由它的一些特殊事例或其全部可能情況,歸納出一般結(jié)論的推理方法,叫歸納法。歸納法{
2024-11-17 17:34
【摘要】Unit1LivingWellUnit1LivingwellHowmanydifferenttypesofdisabilitiesdoyouknow?disability:thestateofbeingdisabled/unabletousehis/herbodyproperlyL
2025-01-07 07:39
【摘要】第一單元梭倫solon改革第1課雅典城邦的興起第2課除舊布新的梭倫改革第3課雅典民主政治的奠基石第1課雅典城邦的興起(梭倫改革的背景)課標(biāo)解讀:了解梭倫改革前雅典的社會狀況,認(rèn)識梭倫改革的必要性。本課線索:從政治、經(jīng)濟(jì)、個人三個角度揭示梭倫改革的必要
2024-11-19 12:53
【摘要】禮拜二午睡時刻[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯加西亞·馬爾克斯?1947年入波哥大大學(xué)攻讀法律,并開始文學(xué)創(chuàng)作。1948年因哥倫比亞內(nèi)戰(zhàn)中途輟學(xué)。不久他進(jìn)入報界,任《觀察家報》記者。1955年,他因連載文章揭露被政府美化了的海難而被迫離開哥倫比亞,任《觀察家報》駐歐洲記者。1960年,任古巴拉丁通訊社記者。19
2024-11-17 20:11
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)桃州高二備課組歷史選修一第三單元北魏孝文帝改革第1課改革迫在眉睫教學(xué)目標(biāo)?知識與能力:認(rèn)識北魏孝文帝改革的背景;培養(yǎng)學(xué)生不甘落后、勇于進(jìn)取、學(xué)習(xí)先進(jìn)、迎頭趕上的精神;培養(yǎng)學(xué)生面對困難、正視問題、找出辦法、想出對策的意識;過程與方法:分析討論?情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生認(rèn)
2024-11-17 20:16
【摘要】別了,戰(zhàn)爭第一次世界大戰(zhàn)的后果第4課“整個歐洲的燈火正在熄滅,我們此生都看不到它們再亮起來了?!薄?914年英國外交大臣格雷那“燈光”的含義是什么?人性和理性之光“仁愛”“博愛”變成了瘋狂的“搏殺”,人性的扭曲,理性的缺失,戰(zhàn)爭的殘酷。第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來空前的災(zāi)難。被摧
2025-01-08 12:22
【摘要】2化學(xué)電源發(fā)明電池的故事伏特是意大利帕維亞大學(xué)的研究電學(xué)的物理學(xué)家。家的一篇論文,說動物肌肉里貯存著電,可以用金屬接觸肌肉把電引出來。看了這篇論文,伏特非常興奮,便決定親自來做這個實驗。他用許多只活青蛙反復(fù)實驗,終于發(fā)現(xiàn),實際情況并不像加伐尼所說的那樣,而是兩種不同的金屬接觸產(chǎn)生的電流,才使蛙腿的肌肉充電而收縮。
2025-08-05 04:08